ICF - Contribuições em Revistas Científicas / Contribution to Journals
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Recent Submissions
- A validation of the Cleveland Adolescent Sleepiness QuestionnairePublication . Pinto, Joana Carneiro; Rebelo-Pinto, Teresa; Rebelo-Pinto, Helena; Paiva, TeresaThis work presents the results of the validation of the Cleveland Adolescent Sleepiness Questionnaire (CASQ) in a cross-sectional sample of Portuguese adolescents. The psychometric properties of the Portuguese version of the CASQ, a multidimensional self-report questionnaire that assesses daytime sleepiness versus day and nighttime alertness, were studied through exploratory (EFA) and confirmatory factor analyses (CFA), in adolescents from 11 to 17 years old (EFA sample: N = 732; CFA sample: N = 726). Results of the EFA indicate an exploratory factor solution of three factors which explain 53.26% of variance, with good reliability indices in factors (alpha between .83 and .68). Also, the CFA indicated that the three-factor solution proposed in EFA had better fit indices compared with two alternative models (χ2/df = 4.79; GFI = .93; CFI = .92; RMSEA = .72; ECVI =.662; RMR = .041). The obtained results support acceptable levels of validity and reliability of the Portuguese version of CASQ.
- Psychological intervention needs: validation of a survey with Portuguese university studentsPublication . Pinto, Joana; Martins, MarcoThis work presents and discusses the psychometric characteristics of the Portuguese version of The Survey of Student Needs (SSN), a self-report questionnaire that assesses psychological intervention needs. A total of 659 university students participated, 76.5% women, with a mean age of 21.96 years. The results of Exploratory Factor Analysis (EFA) report a factorial solution of three factors explaining 38.49% of the variance. Considering the internal consistency of this factorial structure, Cronbach’s alpha values of .88 were found in factor 1, .81 in factor 2, and .84 in factor 3. The results of the Confirmatory Factor Analysis (CFA) suggest that the factorial solution proposed by the EFA presents better fit indices to the empirical data when compared to three alternative models (X2/df = 3.096, CFI = .842, GFI = .851, RMSEA = .056, P[rmsea ≤ .05] < .000). In conclusion, this study indicates that the SSN is a valid and reliable instrument applicable to the research and intervention contexts of this field.
- Autoavaliação da qualidade de vida familiar em cuidados paliativos pediátricos: um estudo exploratórioPublication . Nogueira, Alexandra Jóni; Francisco, RitaO presente estudo, de carácter exploratório e misto, procurou compreender o impacto do papel de familiar cuidador (mãe ou pai) de uma criança ou jovem com necessida- des de cuidados paliativos pediátricos na auto-avaliação da sua qualidade de vida (em termos físicos, psicológicos, sociais e ambientais). Participaram no estudo 18 mães e pais que preencheram o questionário WHOQOL-Bref, disponibilizado online, de entre os quais cinco foram entrevistados individualmente. A integração dos resultados quan- titativos e qualitativos mostra que todas as dimensões da qualidade de vida são afec- tadas de forma maioritariamente negativa. A nível físico, verifica-se uma diminuição do descanso, cansaço frequente e stresse na realização de actividades. Na dimen- são psicológica, explora-se a satisfação perante as conquistas dos filhos, que contrasta com o sofrimento constante e a culpabilização pela falta de atenção aos irmãos. As preocupações mais recorrentes referem-se à prestação de cuidados e à antecipação do futuro. A nível das relações sociais, verifica-se uma privação de oportunidades de lazer e de contacto com terceiros. Explora-se o desconforto perante os estereótipos e os juízos de valor da sociedade, enfatizando-se uma necessidade urgente de mu- dança de pensamento da mesma. Quanto à dimensão ambiental, a qualidade dos serviços de saúde é percepcionada como insuficiente e cara. Retiram-se implicações para o acompanhamento psicológico dos pais cuidadores, visando as suas próprias necessidades, sentimentos, preocupações e expectativas. Recomendam-se estudos futuros com recurso a uma amostra de maior dimensão, que inclua outros elementos do sistema familiar, e com uma exploração aprofundada dos diferentes fenómenos com impacto na qualidade de vida.
- Projetos de vida em situações de vulnerabilidade social: uma formação para técnicosPublication . Pinto, Joana Carneiro; Pinto, Helena RebeloApresenta-se um estudo de investigação-ação com técnicos da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa-Portugal, que desenvolvem a sua atividade no âmbito da construção de projetos de vida com pessoas em situação de vulnerabilidade social. Descrevem-se as três etapas do estudo: 1. identificação de necessidades, expectativas e problemas dos formandos no exercício das suas funções, 2. desenvolvimento e implementação de uma ação formativa fundamentada, e 3. avaliação de fatores de (in)satisfação associados à sua implementação. Os resultados prévios indicam necessidades de atualização de conhecimentos, e os resultados finais indicam elevada satisfação com a formação recebida. Este estudo traz importantes contributos para o desenvolvimento de diretivas para formação destes técnicos face à especificidade dos destinatários da sua intervenção social e educativa.
- A pessoa, a organização, e a espiritualidade: um estudo empírico em ambiente organizacionalPublication . Salgado, Cristina; Pinto, Joana CarneiroEste estudo visa analisar a questão da espiritualidade no contexto laboral de organizações portuguesas. A espiritualidade é entendida como o modo como cada um, de forma pessoal e íntima, procura dar sentido a si, aos outros, à organização, ao trabalho, em busca da felicidade e do bem-estar em contexto organizacional. Para o efeito, participaram 401 trabalhadores, dos quais 286 desempenham funções de gestores e 115 desempenham funções de colaboradores em organizações de cariz público e privado, tendo sido avaliados através do questionário "Os Valores e a prática do trabalho", organizado em 6 dimensões distintas: (i) a pessoa e a empresa, (ii) relações humanas no trabalho, (iii) carreira, (iv) comunicação interna, (v) valores, e (vi) espiritualidade. Os resultados obtidos permitam verificar que estas dimensões são valorizadas pelos trabalhadores em geral, e reflectem o sentido cristão na vida laboral, isto é, esclarecem a "presença de Deus" e dos valores cristãos nas práticas organizacionais. Estes resultados são congruentes com os obtidos em estudos prévios a nível internacional e nacional, e justificam o investimento das organizações em matéria de espiritualidade, na medida em que este se constitui um factor importante para aspectos como o bem-estar, a satisfação, os sentidos de sucesso e progresso, a produtividade, o desempenho, e o próprio lucro, de pessoas e organizações.
- Identificação de necessidades de intervenção psicológica: um estudo-piloto no ensino superior portuguêsPublication . Pinto, Joana Carneiro; Faria, Liliana; Pinto, Helena Rebelo; Taveira, Maria do CéuEste estudo analisa as necessidades de intervenção psicológica dos estudantes da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa. Participaram 157 alunos, avaliados nas suas preocupações e necessidades pessoais, de carreira e de aprendizagem, bem como nas preferências relativas ao apoio, por meio do questionário de identificação de necessidades de intervenção psicológica. Os resultados indicam necessidade de apoio nas áreas: (i) controlo de ansiedade e nervosismo, (ii) medo de falhar, (iii) estratégias de procura de emprego, (iv) escolha de uma carreira e (v) competências de gestão do tempo. Verifica-se uma preferência, no apoio pretendido, pelas modalidades de aconselhamento individual e cursos breves. Registram-se diferenças em função do sexo, da média no curso, da regularidade de contato com a família e dos níveis de satisfação acadêmica e satisfação global com a vida. Retiram-se implicações para a disponibilização de sistemas, estratégias e atividades de apoio psicológico que possam responder às preocupações dos estudantes.
- Validation of a three-dimensional model about sleep: habits, personal factors and environmental factorsPublication . Rebelo-Pinto, Teresa; Pinto, Joana Carneiro; Rebelo-Pinto, Helena; Paiva, TeresaObjectives: The present study aims to test the factor structure of two sleep questionnaires and their internal consistency in a sample of adolescents and their respective parents and to evaluate the validity and robustness of a three-dimensional model about sleep, addressing nine subcategories related to sleep habits, personal and environmental factors. Methods: Participants were 654 adolescents from Portuguese schools, who completed “My Sleep and I” questionnaire, and 664 parents who completed “My child׳s sleep” questionnaire; to them confirmatory factor analysis was applied. Results: Confirmatory factor analysis indicate that a nine-factor model has better fit indices compared with the others tested models for both samples (adolescents: χ2/df (Chi-square/degrees of freedom)=2.59, Comparative Fit Index (CFI)=.82, Goodness-of-Fit Index (GFI)=.92, Root Mean Square Error of Approximation (RMSEA)=.049, Expected Cross-Validation Index (ECVI)=1.416; Parents: χ2/df=2.89, CFI=.85, GFI=.91, RMSEA=.053, ECVI=1.528). Moreover, the comparison of the models through Δχ2 index (chi-square difference between rival models) indicates a better fit for this model, Δχ2 (24)=186.5, p<.001 for adolescents and Δχ2 (24)=209, p<.001 for parents. Also, the three second-order factors have good internal consistency, convergent and discriminant validity for all factors in both samples. Conclusions: Results postulate that the three factors and their nine subcategories account for correlations between sleep habits, self-perceptions and knowledge about sleep.
- Ansiedade, depressão e stresse: um estudo com jovens adultos e adultos portuguesesPublication . Pinto, Joana Carneiro; Martins, Patrícia; Pinheiro, Teresa Brum; Oliveira, Ana CardosoA nível europeu, Portugal é um dos países com maior prevalência de perturbações mentais, destacando-se as perturbações de ansiedade e as perturbações de humor (Wang et al., 2011). Diversas investigações têm reforçado a forte relação entre as perturbações de ansiedade e as respostas de stresse, bem como uma forte comorbilidade entre as perturbações de ansiedade e a depressão (e.g., Pais-Ribeiro, Honrado & Leal, 2004). Neste sentido, face aos vários fatores que podem contribuir para o desenvolvimento destas perturbações, bem como as suas consequências no bem-estar e qualidade de vida das pessoas, torna-se pertinente estudar estes sintomas emocionais através de instrumentos adequados à população portuguesa. Este estudo avalia as qualidades psicométricas da Escala de Ansiedade, Depressão e Stress (EADS-21; Pais-Ribeiro, Honrado, & Leal, 2004), e analisa diferenças nestes sintomas emocionais considerando variáveis sociodemográficas. Participaram 280 jovens adultos e adultos portugueses (M = 37,34 anos; DP = 11,46), tendo-lhes sido administrado o EADS-21, um instrumento de autorrelato constituído por 21 itens que incidem sobre a identificação de sintomas emocionais vivenciados na última semana. A análise de fiabilidade indicou valores de consistência interna de 0,831 para a ansiedade, 0,886 para a depressão e 0,859 para o stresse. A adequação do modelo foi avaliada através da análise fatorial confirmatória, sendo comprovada a sua qualidade no ajustamento aos dados empíricos (X2/df = 1,853, CFI = 0,942, GFI = 0,896, RMSEA = 0,055). Registaram-se diferenças estatisticamente significativas nos níveis de ansiedade, depressão e stresse em função do sexo, idade, formação académica, e satisfação com a vida. Retiram-se implicações para o aprofundamento desta linha de investigação.
- Há festa na família…: contributos da psicologia para o estudo de rotinas, tradições, celebrações e rituais familiaresPublication . Pinto, Helena Rebelo; Ribeiro, Maria TeresaApresenta-se uma revisão da literatura respeitante ao estudo de rotinas, tradições, celebrações e rituais, tomando a Família como enquadramento sociológico e os modelos de funcionamento familiar como referência conceptual. Nomeadamente, o paradigma do Ciclo de Vida Familiar (Carter & McGoldrick, 2001), através dos seus conceitos fundamentais, proporciona uma fundamentação teórica adequada à análise do tema Festa, às suas tipologias, bem como à sua natureza e significado para a Família. Do percurso conceptual seguido ressalta a importância do grupo familiar como referencial situacional adequado e útil para a compreensão do conceito de Festa, facilitando também a análise das suas múltiplas formas de expressão, culturalmente enraizadas. Por fim, emerge a importância da função desenvolvimental da Festa para a Família e para cada um dos seus membros, constituindo-se, por isso, como um desafio à acção educativa, social e terapêutica.