Browsing by Author "Rocha, Magda"
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- Adolescência e jovem adultícia: crescimento pessoal, separação-individuação e o jogo das relaçõesPublication . Rocha, MagdaO presente artigo procura problematizar a importância das dinâmicas relacionais no crescimento pessoal. Tendo como ponto de partida a teoria da apego, o desenvolvimento pessoal é pautado por processos de separação-individuação; são estes os processos que permitem a construção de um sentido de autonomia. Recentemente o conceito de “adultos emergentes” tem vindo a ganhar destaque, gerindo a discussão em torno dos factores internos e externos que eventualmente potenciam a entrada na adultícia. Pais, irmãos e pares assumem relevância neste processo, o que implica posteriormente um alargamento da rede social ao contexto de trabalho e às relações amorosas. As implicações desta transição serão discutidas à luz do processo de separação-individuação e dos factores moderadores do crescimento pessoal.
- Aprendizagem cooperativa/colaborativa (através de pares): metodologia de ensino-aprendizagemPublication . Rocha, MagdaA Aprendizagem Cooperativa/Colaborativa (através de pares) é uma metodologia, na qual os estudantes são desafiados a trabalhar em equipa. O docente propõe atividades que envolvem o grupo, na base da partilha e entreajuda, para a realização de tarefas e/ou resolução de problemas ou projetos, potenciando, assim, a aprendizagem do conhecimento, mas também de competências diversas. Este manual apresenta uma breve revisão da literatura sobre esta metodologia de aprendizagem ativa.
- Aprendizagem-serviço: metodologia de ensino-aprendizagemPublication . Rocha, MagdaA Aprendizagem-Serviço é uma metodologia em que os estudantes aprendem, através da realização de serviços ou projetos práticos que respondem a necessidades reais da comunidade. O objetivo é que, sob a orientação do docente, os estudantes consigam aplicar a um contexto real os conhecimentos teóricos construídos em sala de aula, contribuindo para melhorar a qualidade de vida da comunidade onde se inserem. Este manual apresenta uma breve revisão da literatura sobre esta metodologia de aprendizagem ativa.
- Como se ensina na graduação? Mapeamento de práticas pedagógicas em uma universidade portuguesaPublication . Cabral, Carina Amorim; Rocha, Magda; Soares, Diana; Gil, Maitê MoraesUma educação inclusiva e inovadora tem ocupado a agenda das Instituições de Ensino Superior. Nesso contexto, este estudo visa identificar as práticas pedagógicas em implementação nos cursos de graduação de uma universidade portuguesa. A metodologia adotada foi de natureza quantitativa e a amostra não probabilística por conveniência foi composta por 170 docentes; na análise, partiu-se da estatística descritiva para a inferencial. Os resultados revelam as práticas mais privilegiadas pelos docentes, destacando-se o método expositivo e as estratégias de aprendizagem colaborativa e em equipe, em detrimento de abordagens mais experienciais, como o voluntariado e a aprendizagem através de projetos de responsabilidade social. Os resultados permitem delinear ações concretas de capacitação pedagógica dos docentes.
- O desenvolvimento das competências transversais nos estudantes do ensino superior - um estudo de casoPublication . Sá, Rita; Couto, Andreia; Dias, Valquíria; Oliveira, Eva Dias de; Rocha, Magda
- Efeitos do género e da vinculação na construção da carreiraPublication . Rocha, Magda; Guimarães, Isabel; Azevedo, Joaquim
- Estudo de caso: metodologia de ensino-aprendizagemPublication . Rocha, MagdaO Estudo de caso é uma metodologia, na qual o docente solicita aos estudantes para, em grupo ou individualmente, examinarem uma narrativa, real ou fictícia, com valor pedagógico. Este manual apresenta uma breve revisão da literatura sobre esta metodologia de aprendizagem ativa.
- Higher education students career concerns and the influence of their perception on attitudes and values skillsPublication . Rocha, Magda; Oliveira, Eva Dias de; Sadowska-Kowalska, Ewa
- Opportunities to strengthen the link between higher education institutions and working world: a test of competing modelsPublication . Rocha, Magda; Oliveira, Eva Dias de; Martins, A.; Sá, Rita; Couto, Andreia
- O papel da auto-estima e da construção da carreira na representação das competências transversíveisPublication . Rocha, Magda; Oliveira, Eva Dias de; Azevedo, Joaquim
