CEDH - Outros / Others
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- Antropologia e Cidadania. O Caso dos Bancos AlimentaresPublication . Gomes de Araújo, Henrique L.Os objectivos são:compreender o significado do tempo no voluntariado;conhecer os processosdistributivos num Banco Alimentar;comparar a lógica da economia do mercado com alógica da economia da gratuitidade.
- Apresentação (da obra): Memórias de Professores: Emoções, Identidades Profissionais, Currículo e AvaliaçãoPublication . Alves, José Matias; Amorim, José Pedro
- Uma avaliação ao serviço do desenvolvimento humano | relato de práticasPublication . Alves, José Matias
- Considerações finaisPublication . Alves, José Matias
- Créditos do ministério beneficiam escolas de contextos mais favorecidosPublication . Silva, Conceição; Azevedo, Joaquim
- Currículo, pedagogia e autonomia: desafios de um projeto de inovaçãoPublication . Machado, Joaquim
- Curso básico de teatro: orientações curriculares para os 5.º e 7.º anos de escolaridade dos 2º e 3º ciclosPublication . Orvalho, Luísa Antónia de Vila FernandesOrientações para o funcionamento do Curso Básico de Teatro em 2022/2023, referentes às disciplinas da formação artística especializada: Interpretação, Improvisação, Técnicas de Produção Teatral e Voz .A Portaria n.º 65/2022, de 1 de fevereiro, que procede à primeira alteração à Portaria n.º 223-A/2018, de 3 de agosto, introduz no elenco dos Cursos Artísticos Especializados (CAE) de nível básico, o Curso Básico de Teatro (CBT) nos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico. No processo de construção das AE para o CBT seguiram-se os princípios e as diretivas estabelecidos no documento enquadrador: https://www.anqep.gov.pt/np4/?newsId=608&fileName=Documento_Enquadrador_Elabora__o_Aprendi.pdf
- Dentro e fora da caixa: ONG e escolas juntas na educação para a cidadania – caminhos e inspiraçõesPublication . Martins, Filipe; Cardoso, Jorge; Fernandes, Sandra; Machado, Sandra
- Desafio 2 - cadernos de trans_formaçãoPublication . Silva, Ana Paula