Publicação
Criação da Academia Sénior de Nespereira : proposta de um modelo
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Psicologia | |
| dc.contributor.advisor | Fonseca, António | |
| dc.contributor.author | Oliveira, Mónica Manuela Ribeiro | |
| dc.date.accessioned | 2014-11-11T14:43:47Z | |
| dc.date.available | 2014-11-11T14:43:47Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.date.submitted | 2012 | |
| dc.description.abstract | O presente trabalho de investigação tem como objetivo responder ao pedido de criação de uma Universidade de Terceira Idade em Nespereira, solicitado pelo Centro Social de Nespereira. De forma a diligenciar as medidas de resposta a esse pedido, foi previamente efetuada revisão bibliográfica das temáticas associadas às Universidades de Terceira Idade, estando este trabalho dividido em dois capítulos; o primeiro capítulo referente ao enquadramento teórico e o segundo capítulo apresenta a metodologia de investigação. Assim, o primeiro capítulo aborda o processo de envelhecimento, a temática de aprendizagem ao longo da vida e caracteriza as Universidades de Terceira Idade, com a finalidade de refletir sobre a relevância que essas assumem no processo de envelhecimento. Relativamente ao segundo capítulo, contém os aspetos metodológicos adotados neste trabalho, tendo sido escolhida a metodologia investigação-ação para a concretização dos objetivos uma vez que esta atua no sentido de provocar mudanças sociais. Nesse sentido, foi efetuada entrevista semiestruturada a seis participantes do Acompanhamento Social (valência do Centro Social de Nespereira), entrevista semiestruturada aos dirigentes de três Universidades de Terceira Idade e focus-group aos respetivos alunos. A compilação da informação recolhida através da revisão bibliográfica, da visita às Universidades de Terceira Idade em funcionamento e da escuta de expetativas das participantes do Acompanhamento Social, permitiu diligenciar procedimentos para a criação da Universidade Terceira Idade em Nespereira, assim como fornecer linhas orientadoras para a criação de outras universidades. Deste modo, o trabalho culmina com a conclusão, na qual são refletidos os procedimentos que permitiram a criação da designada Academia Sénior de Nespereira, assim como as suas características: a Academia Sénior de Nespereira é uma entidade sem fins lucrativos, o tipo de ensino é não-formal, tem implícito o regime de voluntariado, oferece um leque de onze disciplinas e é direcionada para a população sénior. | por |
| dc.description.abstract | This research assignment aims to claim for a University for the Elderly in Nespereira, prompted by the Social Centre in Nespereira. In order to endeavor measures of response to this request, a literature review of issues associated with the Universities for the Elderly was previously carried out. This assignment is divided into two chapters: the first chapter is about the theoretical framework and the second chapter presents the research methodology. In other words, the first chapter discusses the aging process, the theme of lifelong learning and characterizes the Universities for the Elderly, in order to reflect on the relevance that these have on the aging process. The second chapter contains the methodological aspects adopted in this assignment, the research-action methodology was chosen to achieve the objectives as this aims to trigger social change. In this sense, a semi-structured interview was conducted to six participants in the Social Support (as part of the Social Centre Nespereira). Another semi-structured interview was conducted to the Rectors of the three Universities for the Elderly and a focus-group to the respective students. The amount of information gathered through the literature review, from visits to the Universities for the Elderly along with listening to what the participants of the Social Support expect to do, endeavor procedures allowed for the creation of the University for the Elderly in Nespereira, as well as provide guidelines for creation of other universities. Thus, the assignment ends with the conclusion in which certain procedures enabled the establishment of the designated Senior Academy of Nespereira, as well as its features. In other words, the Senior Academy of Nespereira is a nonprofitable organization, with non-formal education, it has a voluntary scheme offering a range of eleven subjects and is directed to the senior population. | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.14/15590 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.subject | Processo de envelhecimento | por |
| dc.subject | Aprendizagem ao longo da vida | por |
| dc.subject | Universidades de Terceira Idade | por |
| dc.subject | Investigação-ação | por |
| dc.subject | Aging process | por |
| dc.subject | Lifelong learning | por |
| dc.subject | University for the Elderly | por |
| dc.subject | Research-action | por |
| dc.title | Criação da Academia Sénior de Nespereira : proposta de um modelo | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | masterThesis | por |
| thesis.degree.name | Mestrado em Psicologia |