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Publicação

Gestão escolar e sucesso educativo : a ação do diretor de turma

dc.contributor.authorMachado, Joaquim
dc.contributor.authorGil, Paulo
dc.date.accessioned2016-04-06T13:48:14Z
dc.date.available2016-04-06T13:48:14Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractA autonomia de escola é valorizada sobretudo a nível da legislação e do discurso político sobre as escolas e os professores, traduzindo-se na tomada de decisões sobre os meios para contextualizar localmente as políticas definidas centralmente, mas a sua materialização depende da capacitação e do apoderamento dos gestores escolares. Este capítulo descreve e analisa um projeto de melhoria organizacional desenvolvido por uma escola básica e secundária do distrito do Porto. O objeto deste projeto de melhoria é a delegação e a apropriação de competências de decisão por parte de um conjunto de diretores de turma ao nível da organização do processo de ensino. A metodologia do estudo insere-se num paradigma qualitativo e recorre às técnicas da observação participante, da análise de documentos produzidos na escola e de um focus group com diretores de turma do 5.º e do 7.º anos. O estudo visa compreender as dinâmicas de apoderamento dos diretores de turma na implementação da organização do processo de ensino baseado em turmas contíguas.pt_PT
dc.identifier.citationMACHADO, Joaquim, GIL Paulo - Gestão escolar e sucesso educativo a ação do diretor de turma; PALMEIRÃO, Cristina; ALVES, José Matias - [coord.] - Ser autor, ser diferente, ser TEIP. Porto: Universidade Católica Editora, 2015. ISBN 978-989-8366-99-3.p. 61-80pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/19544
dc.language.isoporpt_PT
dc.relation.publisherversionhttp://www.uceditora.ucp.pt/resources/Documentos/UCEditora/PDF%20Livros/Porto/Ser%20Diferente.pdfpt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectAvaliação institucionalpt_PT
dc.subjectMelhoria organizacionalpt_PT
dc.subjectEnsino em equipapt_PT
dc.subjectLiderança pedagógicapt_PT
dc.titleGestão escolar e sucesso educativo : a ação do diretor de turmapt_PT
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typebookPartpt_PT

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