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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Descrição
Palavras-chave
E-portefólio reflexivo no ensino superior Metodologias inovadoras na formação de professores do ensino artístico Avaliação autêntica e formativa Inovação pedagógica
Contexto Educativo
Citação
ORVALHO, Luísa - O portefólio reflexivo como metodologia de ensino, aprendizagem e avaliação na formação dos professores do ensino artístico. In Congresso Iberoamericano de Docência Universitária: Ensino Superior, VII, “Inovação e Qualidade na Docência”, Porto, Portugal, 24-27 Junho 2012. [Livro de resumos] VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária: Ensino Superior – Inovação e Qualidade na Docência. [Porto: Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2012]. ISBN 978–989–8471–06–2. 2 p.
Editora
Centro de Investigação e Intervenção Educativas