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Um caminho para o desenvolvimento de competĂȘncias especializadas
| datacite.subject.fos | CiĂȘncias MĂ©dicas::CiĂȘncias da SaĂșde | pt_PT |
| dc.contributor.advisor | Ferreira, Maria Amélia Dias | |
| dc.contributor.author | Moura, Ana Rita dos Santos Dias | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-09T13:16:18Z | |
| dc.date.available | 2024-07-09T13:16:18Z | |
| dc.date.issued | 2024-06-17 | |
| dc.date.submitted | 2024-03 | |
| dc.description.abstract | O presente relatĂłrio de estĂĄgio insere-se no Ăąmbito da Unidade Curricular âEstĂĄgio Final e RelatĂłrioâ do 16Âș curso de mestrado em enfermagem mĂ©dico-cirĂșrgica, na ĂĄrea da pessoa em situação crĂtica, da Escola de Enfermagem do Instituto de CiĂȘncias da SaĂșde da Universidade CatĂłlica Portuguesa do Porto. Este trabalho reflete o percurso realizado ao longo dos contextos de estĂĄgios numa Unidade de Cuidados Intensivos e no Instituto Nacional de EmergĂȘncia MĂ©dica. A elaboração do mesmo foi realizada com o objetivo de expor uma anĂĄlise das competĂȘncias adquiridas enquanto futura enfermeira especialista em ambos os contextos de estĂĄgio, tendo em conta os objetivos que defini e os objetivos propostos no guia de estĂĄgio Ă luz das competĂȘncias especĂficas do enfermeiro especialista em enfermagem mĂ©dico-cirĂșrgica na ĂĄrea da pessoa em situação crĂtica. O relatĂłrio segue uma metodologia crĂtico-reflexiva e descritiva das atividades desenvolvidas durante os estĂĄgios, atendo Ă evidencia cientĂfica mais atual e Ă minha experiĂȘncia profissional, com o objetivo de demonstrar a aquisição de competĂȘncias especializadas. Na passagem por ambos os contextos descritos acima, foram desenvolvidas competĂȘncias na prestação de cuidados Ă pessoa em situação crĂtica e famĂlia, mais especificamente, competĂȘncias: na gestĂŁo de recursos humanos e materiais, no respeito pelo direito e defesa da dignidade humana, em competĂȘncias comunicacionais, na gestĂŁo e prestação de cuidados Ă pessoa em situação crĂtica, na gestĂŁo de cuidados em situaçÔes de emergĂȘncia, exceção e catĂĄstrofe, na prevenção e controlo de infeção nos cuidados de saĂșde, e, na melhoria continua da qualidade dos contextos. Assim, consegui promover uma prĂĄtica de cuidados eficiente e segura Ă pessoa em situação crĂtica, tendo em conta as questĂ”es Ă©ticas no Ăąmbito da prestação de cuidados, promovi o estabelecimento de uma relação terapĂȘutica com a pessoa e famĂlia, mas tambĂ©m elaborei trabalhos complementares, tais como uma revisĂŁo integrativa da literatura sobre o tema, uma contextualização teĂłrica de um tema ao interesse e uma proposta de melhoria ao serviço. A realização deste relatĂłrio permitiu consolidar e registar o percurso de aquisição e desenvolvimento de competĂȘncias relacionadas com a pessoa e famĂlia em situação crĂtica, atingindo assim os objetivos propostos com sucesso. | pt_PT |
| dc.description.abstract | This Internship Report is part of the curricular subject âFinal Internship and Reportâ, of the 16th Masterâs Degree Course in Medical-Surgical Nursing, in the area/matter of People in Critical Situations, of the Nursing School of the Institute of Health Sciences of the Universidade CatĂłlica Portuguesa from Porto city. This report reflects the journey carried out during the internship contexts in an Intensive Care Unit and at the National Institute of Medical Emergency. During the current report it is intended to emphasize and analyse the skills and competences acquired while becoming a specialized nurse in both contexts of the internship, taking into account the goals and objectives that I set for myself but also in line with objectives one proposed for the internship guide regarding specific skills for such specialist nurse. In addition, this report follows a critical-reflective and descriptive methodology of the activities engaged during the internship, accounting the most current scientific evidence and my professional experience to demonstrate the acquisition of the specialized skills. During both contexts of the internship, was developed competences regarding the provision of care to the critically ill person and to their family, more specifically, skills: in the management of human and material resources, in respecting for the right and defence of human dignity, communication skills, in management and provision of care for people in critical situations, in management of care while in emergency, exception and catastrophe situations, prevention and control of infection during healthcare, and in continuous improvement of quality for these contexts. Therefore, have managed to promote an efficient and safe care practice for people in critical situations, bearing in mind ethical issues for the provision of care and promote the establishment of therapeutic relationship with the person and his family. Moreover, carry out complementary work such as an integrative review of the literature, a theoretical contextualization for a topic of interest and elaborate a proposal for improvement of the service. Lastly, the completion of this report allowed me to consolidate, record and reflect about the process and the path of development of such competences related to the person and family in a critical situation, leading to a successful achieving of the proposed goals and objectives for Internship. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 203656652 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.14/45711 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Enfermeiro especialista | pt_PT |
| dc.subject | Pessoa em situação crĂtica | pt_PT |
| dc.subject | CompetĂȘncias especializadas | pt_PT |
| dc.subject | Specialist nurse | pt_PT |
| dc.subject | Person in critical condition | pt_PT |
| dc.subject | Specialist nurse skills | pt_PT |
| dc.title | Um caminho para o desenvolvimento de competĂȘncias especializadas | pt_PT |
| dc.title.alternative | One way to develop specialised skills and competenses | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Mestrado em Enfermagem | pt_PT |