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Publicação

Gestão de projetos de formação e consultadoria : avaliação do impacto de intervenções

datacite.subject.fosCiências Sociais::Economia e Gestão
dc.contributor.advisorValverde, Camilo
dc.contributor.authorRamalho, Tiago Amorim
dc.date.accessioned2013-11-08T13:43:37Z
dc.date.available2013-11-08T13:43:37Z
dc.date.issued2013-03-08
dc.date.submitted2013
dc.description.abstractO objetivo deste relatório é um estudo de caso que assenta numa nova abordagem à temática da avaliação da formação e na sua aplicação a uma intervenção formativa constante do plano de formação interno de um grupo de empresas de consultoria de Coimbra. O trabalho deriva de um período de estágio de 6 meses, onde o investigador desenvolveu as suas teorias com base na observação participante durante o estágio na empresa e na ação de formação em estudo, além da análise de vários documentos disponibilizados pela empresa. A condução de entrevistas aos intervenientes da ação foi também importante, principalmente na fase conclusiva. Alicerçado na literatura, é proposto um novo modelo de avaliação da formação para uso futuro por parte da empresa, onde estão contemplados 7 níveis de avaliação e dois instrumentos de apoio (mapa de impacto e grelha final de avaliação). É de salientar o resultado bastante satisfatório da avaliação realizada. Na parte final, depois de retiradas as conclusões principais do estudo, está incluído um espaço com sugestões para ajudar a empresa em intervenções futuras e são elencadas as limitações do trabalho para total conhecimento das potencialidades do mesmo.por
dc.description.abstractThe objetive of this report is a study case that sito n a new training evaluation approach and its application on a training intervention that belongs to the internal training plan of a consultant company in Coimbra. This work arises from a 6 month internship where the investigator developed his theories based on a participant observation of the field and the intervention, and also through the analysis of various documents made available by the company. The interviews that were conducted were important, especially for the concluding parts. Supported on literature, a new training evaluation model is proposed for future use by the company, where there are 7 levels contemplated and two support instruments (impact map and final evaluation grid). The great results of the evaluation should be pointed out. In the end, after drawn conclusions, there is a space with suggestions to help the company on future interventions and the limitations of the work are described to provide full knowledge of its potencial.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/13205
dc.language.isoporpor
dc.subjectGrupo CHpor
dc.subjectAvaliação da formaçãopor
dc.subjectContextopor
dc.subjectImpactopor
dc.subjectOportunidades de melhoriapor
dc.subjectTraining evaluationpor
dc.subjectContextpor
dc.subjectImpactpor
dc.subjectImprovement opportunitiespor
dc.titleGestão de projetos de formação e consultadoria : avaliação do impacto de intervençõespor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typemasterThesispor
thesis.degree.nameMestrado em Gestão

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