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Recursos educativos e digitais : investigação integrada nas/e práticas de ensino supervisionadas, na escola : relatório

datacite.subject.fosCiências Sociais::Outras Ciências Sociais
dc.contributor.advisorCardoso, Sílvia Castro Fortes
dc.contributor.authorCunha, Pedro José Gonçalves da Silva
dc.date.accessioned2015-06-24T12:50:29Z
dc.date.issued2013-07-01
dc.date.submitted2013
dc.description.abstractDesenvolvido no âmbito da unidade curricular Prática de Ensino Supervisionada e Relatório, do Mestrado em Ensino de Informática, da Faculdade de Ciências Sociais, da Universidade Católica Portuguesa – Braga, este relatório pretende apresentar todas as atividades letivas e não letivas realizadas, durante o estágio, inserido na prática de ensino supervisionada decorrida na Escola E.B. 2 e 3 André Soares, em Braga. Assim, apresenta a caraterização da escola e da turma, as atividades letivas e não letivas, as metodologias e estratégias utilizadas nas aulas e outras atividades, a descrição da investigação científica e as experiências e vivências extraídas, nas diversas fases e ao longo do estágio. Inclui, também uma componente científica, ou seja uma investigação realizada, elemento complementar desta formação. Esta seguiu a metodologia de estudo de caso, versando a utilização das WebQuests como suporte educativo facilitador da construção de um conhecimento organizado, para o professor e os alunos, na disciplina de TIC, do 9º ano de escolaridade, com o objetivo de aferir a aplicabilidade e potencialidade da WebQuest, como ferramenta de ensino e aprendizagem utilizável pelos professores na sala de aula da disciplina de TIC.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/17917
dc.language.isoporpor
dc.subjectEnsinopor
dc.subjectAprendizagempor
dc.subjectAvaliaçãopor
dc.subjectProfessorpor
dc.subjectWeb 2.0por
dc.subjectWebQuestpor
dc.subjectAlunospor
dc.subjectTecnologias de Informação e Comunicaçãopor
dc.subjectInformáticapor
dc.titleRecursos educativos e digitais : investigação integrada nas/e práticas de ensino supervisionadas, na escola : relatóriopor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsrestrictedAccesspor
rcaap.typemasterThesispor
thesis.degree.nameMestrado em Ensino da Informática

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