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Publicação

Justiça restaurativa no sistema tutelar educativo : perspetivas de profissionais sobre as experiências das vítimas

datacite.subject.fosCiências Sociais::Psicologiapt_PT
dc.contributor.advisorMatos, Raquel Maria Navais de Carvalho
dc.contributor.authorSantelmo, Teresa Teixeira
dc.date.accessioned2017-02-22T09:11:44Z
dc.date.available2017-02-22T09:11:44Z
dc.date.issued2016-10-12
dc.date.submitted2016
dc.description.abstractA justiça tradicional que se manifesta, maioritariamente, através de medidas privativas de liberdade, tem-se verificado ineficaz ao nível da diminuição da taxa de reincidência e tem apresentado alguns prejuízos, como os custos elevados para o Estado. Por esse motivo, a literatura tem apontado vantagens de um modelo de justiça alternativo – justiça restaurativa. Este estudo insere-se no Projeto “Reparation to the victim in the European Juvenile Justice Systems: Comparative analysis and transfer of best practices” (REVIJ), que visa criar uma justiça alternativa e/ou complementar à justiça atual, de maneira a tentar colmatar as limitações existentes na resolução de crimes. Este estudo explora as perceções de técnicos de apoio à vítima e técnicos de reinserção social, quanto aos significados e experiências das vítimas, aquando a sua participação em processos de justiça restaurativa. Para tal, foram realizadas, transcritas e analisadas entrevistas semiestruturadas a oito profissionais. Os dados sugerem que a justiça restaurativa é um processo ainda muito embrionário em Portugal, sendo escassa a experiência dos profissionais, e insuficientes a formação, os recursos humanos e os materiais para a sua implementação. Para além disso, os dados revelam que persiste uma cultura de justiça centrada no ofensor e na sua punição, o que faz com que a vítima não seja incitada a participar no processo do qual faz parte. Por este motivo, torna-se difícil extrair conclusões acerca do impacto deste modelo na vítima.pt_PT
dc.description.abstractThe traditional justice that manifests itself, mainly, through custodial measures, has been ineffectual in terms of reduction in relapse rate, and has had some losses, such as the high costs to the state. For this reason, the literature has shown advantages of an alternative justice model - restorative justice. This study is part of the project "Reparation to the victim in the European Juvenile Justice Systems: Comparative analysis and transfer of best practices" (REVIJ), which aims to create an alternative justice and / or complementary to the current justice, in order to try to bridge the limitations in solving crimes. This study explores the perceptions of victim support technicians and probation officers, as the meanings and experiences of victims, during their participation in restorative justice processes. To this end, there were transcribed and analyzed semi-structured interviews with eight professionals. The data suggest that restorative justice is still very embryonic process in Portugal, with scant experience of professionals, and insufficient training, human resources and materials for their implementation. Furthermore, the data shows that there is still a culture of justice centered on the offender and his punishment, which causes the victim is not induced to participate in the process of which it is part. For this reason, it is difficult to draw conclusions about the impact of this model on the victim.pt_PT
dc.identifier.tid201462800pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/21500
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectJustiça restaurativapt_PT
dc.subjectJustiça juvenilpt_PT
dc.subjectVítimaspt_PT
dc.subjectTécnicospt_PT
dc.subjectRestorative justicept_PT
dc.subjectJuvenile justicept_PT
dc.subjectVictimspt_PT
dc.subjectTechnicianspt_PT
dc.titleJustiça restaurativa no sistema tutelar educativo : perspetivas de profissionais sobre as experiências das vítimaspt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Psicologia

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