CITER - Livros e Partes de Livros / Books and Books Parts
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Entradas recentes
- Um atlas da religião em PortugalPublication . Teixeira, AlfredoEsta publicação apresenta-se como um Atlas da Religião em Portugal, assumindo deliberadamente o artigo indefinido para excluir qualquer pretensão totalizante. Reúne, analisa, correlaciona e contextualiza, pela primeira vez, os dados das diferentes séries de inquirição censitária na sociedade portuguesa contemporânea. Propõe-se, pois, uma infraestrutura para investigações futuras que completem a metodologia censitária. A construção de atlas multiescalares é uma oportunidade para repensar fronteiras sociais e simbólicas e promover o reconhecimento da diversidade religiosa. Assim, este é também um atlas de cidadania.
- Religião, território e cronologiaPublication . Coutinho, José Pereira; Teixeira, Alfredo
- Prelúdio. Mapas de religião, mapas de cidadaniaPublication . Teixeira, Alfredo
- Um olhar dinâmico sobre uma paisagem religiosa em mudançaPublication . Franca, Margarida; Teixeira, Alfredo
- Epílogo. Um mapa não é um territórioPublication . Teixeira, Alfredo
- Alfabetizar a misericórdia: inspirar a educaçãoPublication . Carvalho, Cristina S.Esta obra corresponde à terceira parte da obra de Cristina Sá Carvalho, A Misericórdia como Categoria Política. A sua leitura é, de facto, inspiradora. Como que a autora, na perspetiva do binómio “misericórdia-educação”, nos vai revelando e, com ela, vamos descobrindo o segredo do Papa Francisco. [...] Quatro verbos. Um “estilo de vida”. Acolher, discernir, acompanhar, integrar. Dimensões em que se declina a misericórdia. Um caminho que se abre. Um percurso a realizar. – J. M. Pereira de Almeida, in Prefácio desta obra | Um dos grandes contributos da autora, que faz uma análise exaustiva dos alicerces que corporizam o atual sistema educativo português, num impressionante trabalho teórico-conceptual baseado na revisão temática de um amplo corpus documental, incluindo bibliografia pertinente e diversa, é o de apresentar a “Misericórdia” como categoria política, muito inspirada no Papa Francisco, e explorada como valor fundamental para a construção de políticas públicas mais justas e humanas, para além de confrontar o leitor com este desafio da educação: o papel da educação para a construção de um futuro melhor, enfatizando a necessidade de valorizar a diversidade, a solidariedade e a compaixão na sociedade contemporânea. – José Augusto Pacheco, in Prefácio «A Perda da Inocência. Políticas Públicas de Educação» | [...] A autora, que é uma admiradora do pensamento do Papa Francisco, consegue transmitir-nos, neste seu livro [A Misericórdia como Categoria Política], uma mensagem de serenidade que nos tranquiliza, mas que nos interpela de forma muito evidente sobre o papel e as responsabilidades que cada um de nós pode e deve desempenhar ao longo da sua vida. [...] e em particular consegue fazer uma reflexão particularmente interessante, sobre a importância da educação para a democracia como elemento decisivo para as sociedades em que estamos inseridos, cientes de que a democracia é um bem frágil que importa promover e defender. – Eduardo Marçal Grilo, in Prefácio «A Misericórdia como Categoria Política. Cuidar da Fragilidade de Pessoas e de Povos»
- Formar os professores para um estilo transformativo de educação para a pazPublication . Carvalho, Cristina SáSchools play a decisive role in the integral development of students and in shaping their social relationships with others, groups, and communities. However, this influence is not always sufficient to protect them from violence or to prevent violent responses to conflicts. To enhance the contribution of education to a more peaceful and respectful society, it is crucial to invest in teacher training that promotes a transformative style of peace education. Such training fosters safe and trustworthy environments, where students learn to avoid violence and embrace cooperation. Considering the organizational complexity of schools and their diverse goals, this approach requires a planned and reflective commitment to building a culture of peace. Key aspects include the prevention of indiscipline, ensuring safety, optimizing academic learning conditions, and cultivating healthy and collaborative classrooms where students’ cultural backgrounds are recognized and valued. Education for cooperation thus emerges as a fundamental tool to prevent violence, strengthen interpersonal understanding, and integrate peace education with the development of high-level academic and social skills.
- O diagnóstico de enfermagem angústia espiritualPublication . Caldeira, Sílvia; Carvalho, Emília Campos de; Vieira, Margarida
- Desporto e ca(u)sa comumPublication . Boas, Alex Villas; Teixeira, AlfredoA cultura olímpica assumiu o desporto como uma prática de promoção da paz. Nos Jogos Olímpicos da antiguidade clássica, o resultado das competições passou a disputar-se entre vitoriosos e perdedores, e não já na fronteira entre a vida e a morte. O inimigo mortal passou a adversário, que deve ser respeitado, pois, na próxima edição dos Jogos, pode ser ele o vitorioso. Também o desporto moderno se consolidou em torno de causas comuns. Esse é o caminho de construção de um valor universal não hegemónico, que acolhe e respeita todas as diferenças, em tensão com a cultura tóxica da competição imperialista e supremacista.
- Religions and the global worldPublication . Rodrigues, Luís M. Figueiredo