Publicação
Processamento executivo na perturbação do espetro do autismo : análise de uma tarefa de controlo inibitório e relação com frequência e tipo de comportamento repetitivo e restrito
| datacite.subject.fos | Ciências Médicas::Ciências da Saúde | |
| dc.contributor.advisor | Branco, Miguel Castelo | |
| dc.contributor.advisor | Branco, Joana Castelo | |
| dc.contributor.author | Lucas, Mariana Ferreira dos Santos | |
| dc.date.accessioned | 2015-01-27T14:34:40Z | |
| dc.date.available | 2015-01-27T14:34:40Z | |
| dc.date.issued | 2015-01-08 | |
| dc.date.submitted | 2015 | |
| dc.description.abstract | No presente estudo propôs-se avaliar o desempenho executivo nas Perturbações do Espetro do Autismo (PEA) e a sua relação com o comportamento restrito e repetitivo característico desta população. O estudo foi composto por duas partes fundamentais. Numa primeira parte, avaliou-se uma função componente do processamento executivo, o controlo inibitório, a partir da tarefa Go/NoGo e comparou-se a eficiência do mesmo entre um grupo de 10 crianças com Desenvolvimento Típico e um grupo de 10 crianças com Perturbação do Espetro do Autismo. Os resultados obtidos indicaram que o grupo diagnosticado com PEA teve maior dificuldade na execução da tarefa, por apresentar um número maior de Erros de Comissão. Ainda no grupo com PEA, os resultados da tarefa de controlo inibitório foram relacionados com o tipo e frequência de comportamentos restritos e repetitivos avaliados e categorizados a partir de informação dada pelos prestadores de cuidados das crianças com PEA, através da Escala de Comportamentos Repetitivos – Revista (ECR-R). A análise destes resultados concluiu a existência de uma correlação positiva entre o número de Erros de Comissão e o Comportamento Estereotipado, nesta população | por |
| dc.description.abstract | The present study aimed to evaluate executive performance in autism spectrum disorders (ASD) and its relationship with the restricted repetitive behavior, a well-known characteristic of this population. The study had two main parts. In the first part we evaluated one of the main structures of executive function, the inhibitory control. This function was assessed with the Go / NoGo task and compared the efficiency of response inhibition among a group of 10 typically developing children and a group of 10 children with autism spectrum disorder. The results indicated that the group diagnosed with ASD had greater difficulty in performing the task, for the large number of Commission Errors. Regarding the group with ASD, the task measures of inhibitory control showed a significant association with the type and frequency of the restricted repetitive behavior of the group. This information was given and categorized through the Repetitive Behaviors Scale - Revised (RBS -R) that was completed by the caregivers of children with ASD. Statistical inference lead indeed to the conclusion that there is a positive correlation between the number of Commission Errors and the frequency of Stereotyped Behavioral patterns in this population. | por |
| dc.identifier.tid | 201679680 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.14/16397 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.subject | Autismo | por |
| dc.subject | Funções executivas | por |
| dc.subject | Controlo inibitório | por |
| dc.subject | Comportamento restrito e repetitivo | por |
| dc.subject | Estereotipias | por |
| dc.subject | ECR-R | por |
| dc.subject | Autism | por |
| dc.subject | Executive functions | por |
| dc.subject | Inhibitory control | por |
| dc.subject | Go/NoGo | por |
| dc.subject | Restricted and repetitive behavior | por |
| dc.subject | Stereotypies | por |
| dc.subject | RBS-R | por |
| dc.title | Processamento executivo na perturbação do espetro do autismo : análise de uma tarefa de controlo inibitório e relação com frequência e tipo de comportamento repetitivo e restrito | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | masterThesis | por |
| thesis.degree.name | Mestrado em Neuropsicologia |