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Publicação

Tráfico humano : um combate necessário a fazer em unidade : uma proposta à luz da Unidade Letiva 2 do 8ºano de EMRC

datacite.subject.fosHumanidades::Filosofia, Ética e Religiãopt_PT
dc.contributor.advisorTrigo, Jerónimo dos Santos
dc.contributor.authorAlmendra, Maria Elisabete Lourenço
dc.date.accessioned2021-02-23T10:46:30Z
dc.date.available2021-02-23T10:46:30Z
dc.date.issued2021-02-04
dc.date.submitted2020
dc.description.abstractExpõe-se uma reflexão sobre o desafio do tráfico humano: um combate necessário a fazer em unidade. Este tema integra a disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica, a qual tem a sua origem na lecionação e análise crítica da Unidade Letiva 2 do 8º ano, O Ecumenismo, realizada no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada desenvolvida na Escola D. Fernando II do agrupamento de Escolas Monte da Lua em Sintra. O estudo que aqui se desenvolve parte de uma possibilidade de informar, prevenir e atuar contra um crime contra a humanidade, a que o Papa Francisco chama «chaga no corpo da humanidade». Todo este conhecimento pode ser adquirido na disciplina de EMRC. Por isso, como forma de responder a este desafio, apresento uma proposta pedagógica concreta: uma campanha a envolver todos os agentes escolares para se sensibilizarem e estarem atentos a esta questão do tráfico humano, que existe na realidade, mas não devia existir.pt_PT
dc.description.abstractI expose here my thoughts and reflections on the challenge presented by Human trafficking: A necessary combat which requires a united front. This theme integrates the discipline of Catholic Moral and Religious Education, which has its origin in the teaching and critical analysis of Teaching Unit 2 of the 8th year, Ecumenism, implemented within the scope of Supervised Teaching Practice developed at Escola D. Fernando II do cluster of schools Monte da Lua in Sintra. The study developed here is part of an attempt to inform, prevent and act against a crime against humanity, which Pope Francis calls "wounds on the body of humanity". All this knowledge can be acquired in the CMRE discipline. Therefore, as a way of responding to this challenge, I present a concrete pedagogical proposal: a campaign involving all school agents to raise awareness and pay attention to this issue of human trafficking, which exists in reality, but should not exist.pt_PT
dc.identifier.tid202643964pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/32083
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectTráfico humanopt_PT
dc.subjectEducaçãopt_PT
dc.subjectEMRCpt_PT
dc.subjectPrática de ensino supervisionadapt_PT
dc.subjectHuman traffickingpt_PT
dc.subjectEducationpt_PT
dc.subjectPractice of supervised educationpt_PT
dc.titleTráfico humano : um combate necessário a fazer em unidade : uma proposta à luz da Unidade Letiva 2 do 8ºano de EMRCpt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Ciências Religiosaspt_PT

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