Repository logo
 
Publication

Papel profissional enquanto diagnóstico de Enfermagem no contexto escolar – Um estudo de caso

2015Journal article Open access
Simple item page
dc.contributor.authorSilva, Andreia
dc.contributor.authorSousa, Mariana
dc.contributor.authorMelo, Pedro
dc.contributor.authorCardoso, Teresa
dc.contributor.authorMartins, Alice
dc.contributor.authorSousa, Sérgio
dc.date.accessioned2015-10-12T13:53:09Z
dc.date.available2015-10-12T13:53:09Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractA escola é um setting de excelência na promoção de comportamentos saudáveis ao longo da vida. Os encarregados de educação e os docentes desempenham um papel fundamental na proteção da saúde e no desenvolvimento dos adolescentes no âmbito das decisões e comportamentos. No âmbito da elaboração de um projeto de intervenção em contexto escolar, perspetiva-se uma abordagem longitudinal (2014-2023) fundamentada em três domínios: comportamentos associados ao consumo de substâncias psicoativas; comportamentos aditivos sem substância; comportamentos associados à sexualidade. Na primeira etapa de planeamento em saúde, no diagnóstico de situação, definiu-se a tomada de decisão clínica em enfermagem em três focos de atenção: o Processo de Tomada de Decisão nos alunos; o Papel Profissional nos docentes e o Papel Parental nos encarregados de educação. Neste artigo descrevemos o Papel Profissional dos docentes, enquanto diagnóstico de enfermagem, no âmbito dos domínios em estudo, utilizando como método o estudo de casopt_PT
dc.description.abstractThe school is a setting of excellence in promoting healthy behavior patterns throughout life. The education careers and teachers play a key role in protecting the health and development of adolescents in the context of a series of behaviors and conditions. In the preparation of an intervention project in the school context, a longitudinal approach is perspective (2014-2023) based on three areas: behaviors associated with substance use; behaviors additives without substance and behaviors associated with sexuality. In the first health planning stage, the diagnosis of the situation, defined the clinical decision- making in nursing in three focus of attention: the Decision Making Process in students; the Professional Role in teachers and the Parental Role in parents. This paper describes the Professional Role of teachers, while nursing diagnosis, within the areas under study, using a case study method.
dc.identifier.citationSILVA, Andreia; SOUSA, Mariana; MELO, Pedro; CARDOSO, Teresa; MARTINS, Alice; SOUSA, Sérgio - Papel profissional enquanto diagnóstico de Enfermagem no contexto escolar – Um estudo de caso. Nursing Magazine Digital. 0871-6196. (2015) 1: 1 - 10.pt_PT
dc.identifier.issn0871-6196
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/18435
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherNursing Portuguesa - Magazine Digitalpt_PT
dc.relation.publisherversionhttp://www.nursing.pt/papel-profissional-enquanto-diagnostico-de-enfermagem-no-contexto-escolar-um-estudo-de-caso/pt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectEnfermagem em saúde comunitáriapt_PT
dc.subjectSaúde escolarpt_PT
dc.subjectEmpoderamentopt_PT
dc.subjectPapel profissionalpt_PT
dc.subjectCommunity health nursing
dc.subjectSchool health
dc.subjectEmpowerment
dc.subjectProfessional role
dc.titlePapel profissional enquanto diagnóstico de Enfermagem no contexto escolar – Um estudo de casopt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.titleNursing Magazine Digital
person.familyNameMelo
person.givenNamePedro
person.identifierAAF-9490-2019
person.identifier.ciencia-id9919-212E-4E46
person.identifier.orcid0000-0002-0005-6384
person.identifier.scopus-author-id57221077632
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublicationf05248a5-4302-43a1-a5af-48a86ffda4ef
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoveryf05248a5-4302-43a1-a5af-48a86ffda4ef

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
papel-profissional-enquanto-diagnostico-de-enfermagem-no-contexto-escolar-um-estudo-de-caso.pdf
Size:
163 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
3.44 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

FCSE - Contribuições em Revistas Científicas / Contribution to Journals