Publication
Ética e educação social - interpelações de contemporaneidade
| dc.contributor.author | Baptista, Isabel | |
| dc.date.accessioned | 2013-12-17T13:59:52Z | |
| dc.date.available | 2013-12-17T13:59:52Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | Detentores de um conhecimento sociopedagógico especializado e chamados a intervir prioritariamente junto de pessoas e grupos humanos em situação de privação, sofrimento e vulnerabilidade, os educadores sociais actuam como agentes privilegiados de condição humana, desempenhando um papel crucial na promoção de uma contemporaneidade mais justa e solidária. O presente texto pretende justamente evidenciar princípios de racionalidade socioeducacional congruentes com a utopia do humano em contexto de «sociedade educativa», perspectivando os desafios de profissionalidade e/ou autoridade pedagógica dos educadores sociais à luz de uma concepção ampla de ética, valorizada na sua tripla dimensão – teleológica, deontológica e prudencial. O dever de excelência que anima os processos de desenvolvimento contínuo de padrões de conduta e de disposições de carácter constitui imperativo inalienável de quem se identifica com a sua profissão e não uma imposição exterior. Neste entendimento, inscrevemos as exigências de reflexividade profissional dos educadores sociais no quadro de uma «ética de hospitalidade » assente nos valores acolhimento, responsabilidade e bondade como condição de qualificação ética e estética da acção socioeducativa. | por |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.identifier.citation | BAPTISTA, Isabel - Ética e Educação Social: Interpelações de contemporaneidade. sips - Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria. ISSN 1139-1723. N.º 19 (2012), 37-49 | por |
| dc.identifier.eissn | 1989-9742 | |
| dc.identifier.issn | 1139-1723 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.14/13454 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.publisher | Asociación Iberoamericana de Pedagogía Social | |
| dc.subject | Educação social | por |
| dc.subject | Pedagogía social | por |
| dc.subject | Ética | por |
| dc.subject | Moral | por |
| dc.subject | Deontologia | por |
| dc.subject | Hospitalidade | por |
| dc.title | Ética e educação social - interpelações de contemporaneidade | por |
| dc.title.alternative | Ethics and social education – interpellations of contemporaneity | por |
| dc.title.alternative | Ética y educación social – interpretaciones contemporáneas | por |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 49 | |
| oaire.citation.startPage | 37 | |
| oaire.citation.title | Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria | |
| person.familyName | Baptista | |
| person.givenName | Isabel | |
| person.identifier.ciencia-id | E514-6A0D-4DF2 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-6678-8481 | |
| person.identifier.rid | E-9934-2017 | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | article | por |
| relation.isAuthorOfPublication | 9f24e46c-a3b7-414d-a76a-230f115a9cc1 | |
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