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Benefícios para os tutores em projetos de tutoria de pares com crianças com perturbação do espectro do autismo: uma revisão da literatura

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Contexto Educativo

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Santos, A.C., Moutinho, M. & Braga, M.C. (2018) Benefícios para os Tutores em Projetos de Tutoria de Pares com Crianças com Perturbação do Espectro do Autismo: uma Revisão da Literatura. In M. Vieira, J. Neves-Amado & S. Deodato. 12th International Seminar on Nursing Research Proceedings - Maio 2018, (pp.141). Porto: Instituto de Ciências da Saúde - Universidade Católica Portuguesa. ISBN: 978-989-97041-8-3

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