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Ética, conhecimento profissional e formação docente

dc.contributor.authorBaptista, Isabel
dc.date.accessioned2020-03-03T12:49:25Z
dc.date.available2020-03-03T12:49:25Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractO presente texto reflete sobre as dimensões de reflexividade criativa e crítica que caracterizam e distinguem a condição docente, permitindo qualificar o conhecimento profissional dos professores como um conhecimento ético por excelência. Sublinha-se neste sentido o papel da formação ética, como parte integrante e substantiva dos processos de desenvolvimento profissional, acentuado de modo particular a promoção de competências de sabedoria prática, associadas ao poder para deliberar eticamente em contexto, ou seja, à capacidade para deliberar em relação e em situação.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationBaptista, I. (2019). Ética, conhecimento profissional e formação docente. In N. Fraga (org.), O Professor do Século XXI Em Perspetiva Comparada: Transformações e Desafios para a Construção de Sociedades Sustentáveis. Atas da II Conferência Internacional de Educação Comparada Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação Secção de Educação Comparada, Funchal, Portugal, 29-31 Janeiro 2018. (pp.24-30). Funchal: Centro de Investigação em Educação da Universidade da Madeirapt_PT
dc.identifier.isbn9789895439027
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/29803
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewednopt_PT
dc.publisherCentro de Investigação em Educação da Universidade da Madeirapt_PT
dc.titleÉtica, conhecimento profissional e formação docentept_PT
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dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceFunchal, Madeira, Portugalpt_PT
oaire.citation.endPage30pt_PT
oaire.citation.startPage24pt_PT
oaire.citation.titleO Professor do Século XXI Em Perspetiva Comparada: Transformações e Desafios para a Construção de Sociedades Sustentáveis. Atas da II Conferência Internacional de Educação Comparada Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação Secção de Educação Comparadapt_PT
person.familyNameBaptista
person.givenNameIsabel
person.identifier.ciencia-idE514-6A0D-4DF2
person.identifier.orcid0000-0002-6678-8481
person.identifier.ridE-9934-2017
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typeconferenceObjectpt_PT
relation.isAuthorOfPublication9f24e46c-a3b7-414d-a76a-230f115a9cc1
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