| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 1.52 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O envelhecimento bem-sucedido tem sido associado a uma maior qualidade de vida da população idosa. O
sentimento de utilidade, associado a uma maior participação e controlo sobre a sua vida, contribui para o seu
melhor bem-estar. Todavia, quando nos debruçamos sobre as Estruturas Residenciais para Idosos (ERI),
observamos que os níveis de dependência são elevados, o que contraria os pressupostos do envelhecimento bem
– sucedido. O que nos propomos com este estudo, simultaneamente de natureza qualitativa e quantitativa
realizado em oito instituições do distrito de Braga, é perceber se a formação é utilizada como ferramenta de
gestão capaz de dotar os seus recursos humanos com as competências necessárias para prestar um cuidado de
qualidade, isto é, um cuidado que respeite o idoso no seu todo. Após a realização do estudo podemos concluir
que os recursos humanos das instituições analisadas têm acesso à formação, no entanto, esta não é assumida
como uma ferramenta de gestão. Podemos também concluir que as competências na área comportamental são as
que carecem de maior desenvolvimento, e que esta pode ser uma área diferenciadora na prestação de melhores
cuidados ao idoso.
Successful aging has been associated with a higher quality of life of erderly people. The feeling of usefulness associated with greater participation and control over life, contributes to the sense of well-being of the elderly people. When we are discussing about the instituicionalized elderly population we note that dependency levels are high, what is contrary to the assumptions of successful aging. What we propose with this qualitative and quantitative research carried out in eight long-stay institutions for the elderly in Braga, is to understand if the training is used as a management tool, able to provide its human resources with the skills needed to provide quality care. After completing the study we can conclude that the human resources have access to training, however, training is not assumed as a management tool. We can also conclude that the behavioral area skills are those that require further development and that can make a difference in providing best care to the elderly.
Successful aging has been associated with a higher quality of life of erderly people. The feeling of usefulness associated with greater participation and control over life, contributes to the sense of well-being of the elderly people. When we are discussing about the instituicionalized elderly population we note that dependency levels are high, what is contrary to the assumptions of successful aging. What we propose with this qualitative and quantitative research carried out in eight long-stay institutions for the elderly in Braga, is to understand if the training is used as a management tool, able to provide its human resources with the skills needed to provide quality care. After completing the study we can conclude that the human resources have access to training, however, training is not assumed as a management tool. We can also conclude that the behavioral area skills are those that require further development and that can make a difference in providing best care to the elderly.
Descrição
Palavras-chave
Envelhecimento bem-sucedido Cuidado Formação Successful aging Provision of care Training