Publication
Intervenção especializada do enfermeiro da equipa de emergência intra-hospitalar
| datacite.subject.fos | Ciências Médicas::Ciências da Saúde | |
| datacite.subject.sdg | 03:Saúde de Qualidade | |
| datacite.subject.sdg | 04:Educação de Qualidade | |
| dc.contributor.advisor | Rabiais, Isabel Cristina Mascarenhas | |
| dc.contributor.author | Moniz, Nuno Miguel Ferreira | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-09T11:07:20Z | |
| dc.date.available | 2025-09-09T11:07:20Z | |
| dc.date.issued | 2024-04-05 | |
| dc.date.submitted | 2024 | |
| dc.description.abstract | This Internship Report is part of the Curricular Unit "Final Internship and Report" of the Master's Degree in Nursing with a Specialization in Medical-Surgical Nursing in the area of Nursing for People in Critical Situations at the Institute of Health Sciences - Lisbon of the Catholic University Portuguese. It reflects the journey carried out in two internship fields with different characteristics, which took place from September 4th to December 16th, 2023, in the General Emergency Service (ED) of a hospital (200 hours) and in the Extra-hospital Emergency - Emergency Service: Immediate Life Support (SIV) (160 hours), with a total of 360 hours. As a result, I will highlight the development of Common Specialist Nurse Competencies in the domains of professional, ethical, and legal responsibility; continuous quality improvement; care management and development of learning, as well as the Specific Competencies of the Nurse Specialist in Medical-Surgical Nursing in the Area of Nursing for People in Critical Situations: caring for the person, family/caregiver who highlights complex processes of critical illness and/or organic failure; streamlining the response in emergency, exceptional, and catastrophe situations, from conception to action, and maximizing intervention in the prevention and control of infection and resistance to Antimicrobials for people in critical situations and/or organic failure. Furthermore, to obtain a Master’s degree in Nursing, a Scoping Review was carried out entitled "Skills Profile of the Intra-hospital Emergency Team Nurse." In each learning context, I prepared an Individual Training Project, where general and specific objectives to be developed and the activities to be carried out in the contexts were outlined, according to personal interest and the needs identified in each context. The internship in the context of the ED, in addition to developing skills in providing specialized nursing care to people in critical situations and their family in the context of the ED, also allowed contributes to the professional development of the nursing team, within the scope of specialist nurse interventions in the in-hospital emergency team (EEIH), carrying out a training session for the ED nursing team on nurses' interventions in the EEIH. In the SIV internship, I intended to contribute to improving the quality of nursing care provided, motivating the implementation of debriefing sessions, where I made the team aware, through a formal session, of the basic structure for guiding debriefing sessions and carried out a first debriefing session with the SIV service nursing team. Since care is currently becoming increasingly demanding, it is important to improve it through sustained practices that can contribute to the development of the profession. In this way, with the execution of the scoping review, I acquired skills in the area of research and improved existing skills, being prepared with the expectation of contributing to improving the quality of care. This entire journey had implications at a professional level, as it contributed to the development of critical-reflective thinking throughout the management and process of caring for people in critical situations, based on the provision of care in a holistic manner and based on the best available scientific evidence. | eng |
| dc.description.abstract | Este Relatório de Estágio insere-se na Unidade Curricular “Estágio Final e Relatório” do Curso de Mestrado em Enfermagem com Especialização em Enfermagem MédicoCirúrgica na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica, no Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Católica Portuguesa. Reflete o percurso efetuado em dois campos de estágio com características distintas, que decorreram de 4 de setembro a 16 de dezembro de 2023, num Serviço de Urgência (SU) Geral de um hospital (200 horas) e na Emergência Extra-hospitalar – Serviço de Suporte Imediato de Vida (SIV) (160 horas), com um total de 360 horas. Como resultado, vou realçar o desenvolvimento de Competências Comuns do Enfermeiro Especialista nos domínios da responsabilidade profissional, ética e legal; melhoria contínua da qualidade; gestão dos cuidados e desenvolvimento das aprendizagens, assim como, Competências Específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica na Área de Enfermagem da Pessoa em Situação Crítica: cuidar pessoa, família/cuidador que evidencia processos complexos de doença crítica e/ou falência orgânica; dinamizar a resposta em situações de emergência, exceção e catástrofe, da conceção à ação e maximizar a intervenção na prevenção e controlo de infeção e de resistência a Antimicrobianos perante a pessoa em situação crítica e/ou falência orgânica. Ainda, para obtenção de grau de Mestre em Enfermagem, foi realizada uma Scoping Review intitulada “Perfil de Competências do Enfermeiro da Equipa de Emergência Intra-hospitalar”. Em cada contexto de aprendizagem, elaborei um Projeto Formativo Individual, onde foram delineados objetivos gerais e específicos a desenvolver e as atividades a desenvolver nos contextos, de acordo com o interesse pessoal e as necessidades identificadas em cada contexto. O estágio no contexto do SU, além de desenvolver competências na prestação de cuidados de enfermagem especializados à pessoa em situação crítica e a sua família em contexto de SU, permitiu também contribuir para o desenvolvimento profissional da equipa de enfermagem, no âmbito das intervenções do enfermeiro especialista na equipa de emergência intra-hospitalar (EEIH), realizando uma sessão formativa à equipa de enfermagem do SU sobre as intervenções do enfermeiro na EEIH. No estágio SIV, pretendi contribuir para a melhoria da qualidade dos cuidados de enfermagem prestados, motivando para a implementação de sessões de debriefing, onde dei a conhecer à equipa, através de uma sessão formal, a estrutura básica de orientação das sessões debriefing e realizei uma primeira sessão debriefing com a equipa de enfermagem do serviço SIV. Visto que atualmente os cuidados se tornam cada vez mais exigentes, é importante aprimorá-los através de práticas sustentadas, que possam contribuir para o desenvolvimento da profissão. Deste modo, com a execução da revisão scoping, adquiri competências na área da investigação e aperfeiçoei habilidades já existentes, sendo elaborado com a expetativa de contribuir para a melhoria da qualidade dos cuidados. Todo este percurso teve implicações a nível profissional, uma vez que contribuiu para o desenvolvimento de um pensamento crítico-reflexivo em toda a gestão e processo de cuidar da pessoa em situação crítica, tendo por base a prestação de cuidados de forma holística e assente na melhor evidência científica disponível. | por |
| dc.identifier.tid | 203678397 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.14/54761 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights.uri | N/A | |
| dc.subject | Competências | |
| dc.subject | Enfermagem médico-cirúrgica | |
| dc.subject | Equipa de emergência intra-hospitalar | |
| dc.subject | In-hospital emergency team | |
| dc.subject | Medical-surgical nursing | |
| dc.subject | Person in critical situation | |
| dc.subject | Pessoa em situação crítica | |
| dc.subject | Skills | |
| dc.title | Intervenção especializada do enfermeiro da equipa de emergência intra-hospitalar | por |
| dc.title.alternative | Specialized intervention of the rapid response team nurse | eng |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| thesis.degree.name | Mestrado em Enfermagem |
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