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Ser formador : a actividade, as condições de trabalho e as implicações para a saúde

datacite.subject.fosCiências Sociais::Psicologia
dc.contributor.advisorFonseca, António
dc.contributor.advisorFernandes, Joana
dc.contributor.authorAfonso, Soraia Ferreira Costa Teixeira
dc.date.accessioned2014-11-17T13:21:10Z
dc.date.available2014-11-17T13:21:10Z
dc.date.issued2012
dc.date.submitted2012
dc.description.abstractO presente estudo teve como objetivo primordial alargar progressivamente o conhecimento cientifico sobre a atividade profissional dos formadores, através da identificação das suas características, dos seus constrangimentos, das estratégias utilizadas, bem como os fatores que influenciam o seu estado de saúde e bem estar. Pretendeu-se, sobretudo, contribuir para a melhoria das suas condições de trabalho. Para que estes objetivos fossem alcançados recorreu-se à análise qualitativa, nomeadamente à entrevista semiestruturada e à análise dos horários semanais. Para a realização das entrevistas foram construídos dois guiões de entrevista individual de forma a orientar a recolha de dados. Quanto ao grupo de participantes, constituiu-se por seis formadores – três formadores internos e três formadores externos e realizaram-se duas entrevistas com cada participante de forma a obter perspetivas diferentes. Através deste estudo comparativo, entre formadores internos e formadores externos, foi possível identificar características da atividade que os aproximam e características que os diferenciam, nomeadamente, as percepções que estes têm quanto às implicações destas características na sua saúde e bem estar. Este estudo contribuiu ainda para a descrição pormenorizada das atividades realizadas no dia a dia dos formadores através da análise da ficha de horário semanal.por
dc.description.abstractThe following study had as objective extending gradually the scientific knowledge about the professional activity of the trainers, identifying theirs characteristics, constraints, tactics as well as the factors that increases their health and wellness. It was intended mainly to contribute to the improvement of their working conditions. To achieve this objectives we used quality analyses, namely to the interview semi-structured and throw the analysis of the weekly time sheet. For the interviews were constructed two individual interview guides in order to guide the data collection. Regarding the group of participants, it was consisted by six trainers - three internal and three external trainers and we held two interviews with each participant in order to get different perspectives. Through this comparative study, between internal and external trainers, it was possible to identify the characteristics of the activities that bring them closer and the characteristics that differentiate them, in particular, the perceptions they have about the implications of these features in your health and wellness. This study also contributed to the detailed description of the activities performed day by day by the trainers through the analysis of the weekly time sheet.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/15684
dc.language.isoporpor
dc.subjectFormadorpor
dc.subjectPsicologia do trabalhopor
dc.subjectConstrangimentospor
dc.subjectEstratégiaspor
dc.subjectSaúdepor
dc.subjectTrainerpor
dc.subjectWork psychologypor
dc.subjectConstraintspor
dc.subjectStrategiespor
dc.subjectHealthpor
dc.titleSer formador : a actividade, as condições de trabalho e as implicações para a saúdepor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typemasterThesispor
thesis.degree.nameMestrado em Psicologia do Trabalho e das Organizações

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