O processo de ensino-aprendizagem no 1.º ano da universidade: congruência entre as ideias ensinadas e as ideias aprendidas

Trigo, Luísa Ribeiro; Cruz, Cristina; Moreira, Inês; Rosário, Pedro

http://hdl.handle.net/10400.14/13096

Utilize este identificador para referenciar este registo.

Nome:	Descrição:	Tamanho:	Formato:
lconferenciapt.pdf		2.56 MB	Adobe PDF	Ver/Abrir

Contacte-nos

Autores

Palavras-chave

Questionamento Ensino superior Alunos novel Sucesso educativo

URI

http://hdl.handle.net/10400.14/13096

Citação

TRIGO, Luísa Ribeiro [et al.] - O processo de ensino-aprendizagem no 1.º ano da universidade: congruência entre as ideias ensinadas e as ideias aprendidas. In International Conference “Learning and Teaching in Higher Education, I, Évora, Portugal, 15-16 Abril, 2010. [Resumos] I International Conference “Learning and Teaching in Higher Education. Évora: Universidade de Évora, 2010. p. 57

Projetos de investigação

Sem título

Projeto de investigaçãoVer mais

Editora

Universidade de Évora

Coleções

FEP - Documentos de Conferências / Conference Objects

Ver registo completo