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A regulação emocional e os ferimentos auto-infligidos nos jovens universitários

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Abstract(s)

O presente estágio realizou-se no Hospital da Santa Casa da Misericórdia de Vila Verde, desenvolvido no âmbito do 2º ano do Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde da Faculdade de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Católica Portuguesa – Centro Regional de Braga. O estágio curricular teve início no dia 9 de outubro de 2018 e terminou no dia 18 de junho de 2019 sob a orientação da Dra. Ana Sofia Bicas Machado, num total de 456 horas. O estágio curricular teve como principais objetivos promover a nossa formação profissionalizante; proporcionar a aplicação de diferentes abordagens teóricas aos diversos contextos de prática psicológica; desenvolver competências práticas que vão de encontro com as diversas abordagens teóricas que foram estudadas ao longo de todo o percurso académico; e, por fim, promover o contato e a aprendizagem de boas práticas, de forma a desenvolver competências profissionais adequadas e autónomas. No presente relatório é apresentado uma caracterização da instituição onde decorreu o estágio curricular, a descrição da função do psicólogo e neuropsicólogo na instituição, o levantamento das necessidades, a descrição das atividades realizadas na instituição, nomeadamente as atividades de avaliação psicológica, de intervenção psicológica individual e em grupo, e por fim, as ações de formação.
This internship took place at the Santa Casa da Misericórdia Hospital of Vila Verde, developed during the 2nd year of the Master in Clinical and Health Psychology of the Faculty of Philosophy and Social Sciences of the Portuguese Catholic University - Braga Regional Center. The internship began on October 9, 2018 and ended on June 18, 2019 under the guidance of Dr. Ana Sofia Bicas Machado, for a total of 456 hours. The curricular internship had as main objectives to promote our vocational training; provide the application of different theoretical approaches to the various contexts of psychological practice; develop practical skills that meet the various theoretical approaches that have been studied throughout the academic course; and, finally, to promote contact and learning of good practices in order to develop appropriate and autonomous professional skills. This report presents a description of the institution where the curricular internship took place, the description of the role of the psychologist and neuropsychologist in the institution, the needs assessment, the description of the activities performed in the institution, namely the activities of psychological assessment, individual psychological intervention, and in group, and finally, the training actions.

Description

Keywords

Estágio curricular Psicologia clínica e da saúde Hospital da Misericórdia de Vila Verde Neuropsicologia Curricular internship Clinical and health psychology Neuropsychology

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