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Publicação

Para uma pedagogia de proximidade humana: a educação no coração das comunidades

dc.contributor.authorBaptista, Isabel
dc.date.accessioned2013-10-14T10:26:36Z
dc.date.available2013-10-14T10:26:36Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractO presente texto procura evidenciar o papel dos educadores sociais enquanto agentes de proximidade humana chamados a desenvolver um trabalho d natureza pedagógica «com e para» as pessoas, numa pluralidade de situações e contextos sociais. Alicerçada numa matriz conceptual de inspiração levinasiana, a nossa reflexão caminha no sentido de fundamentar a necessidade de promoção da qualidade relacional e cultural das comunidades, através da dinamização de processos de formação conducentes à criação de laços novos, plurais e diversos, entre as pessoas, entre as instituições, entre as pessoas e as instituições e, de um modo geral, entre pessoas e as suas oportunidades de vida.por
dc.identifier.citationBAPTISTA, Isabel – Para uma pedagogia de proximidade humana: a educação no coração das comunidades. In Jornadas Internacionais de Animação Sociocultural, III, Chaves, Portugal, 23-25 Março, 2006. PERES, Américo Nunes; LOPES, Marcelino de Sousa (coords.) – Animação, Cidadania e Participação. [Chaves]: Associação Portuguesa de Animação e Pedagogia, 2006. ISBN 972-99943-0-7. p. 243-248por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/13009
dc.language.isoporpor
dc.titlePara uma pedagogia de proximidade humana: a educação no coração das comunidadespor
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dspace.entity.typePublication
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