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Dignidade da vida humana : reflexão filosófico-teológica e pedagógico-didática da unidade 1 do programa de EMRC do 9º ano de escolaridade

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Resumo(s)

Independentemente de serem ou não “sinónimos”, a questão dos Direitos Humanos é uma questão de Dignidade que envolve a educação da Pessoa toda e de todas as Pessoas, que decorre de uma personalidade crente e do discernimento da própria vocação, bem como da consciência, identidade, maturidade humana, cristã e apostólica, fé adulta da Pessoa de Cristo (o cristão) imagem de Deus (digna, livre e vocacionada). A educação para os Direitos Humanos é uma questão de uma educação integral e do compromisso com uma cidadania crente, responsável, atenta e ativa que encontra a sua génesis na Sagrada Escritura.
Regardless of whether they are "synonyms" or not, the issue of human rights is a matter of dignity that involves the education of the whole Person and of all People, which stems from a believer personality and the discernment of their own vocation, as well as from the consciousness, identity, human maturity, Christian and apostolic, faith of the adult person of Christ (the Christian) which is image of God (worthy, free and calling). Education for Human Rights is a question of a comprehensive education and commitment to citizenship believer, responsible, attentive and active that finds its genesis in Holy Scripture.

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Palavras-chave

Dignidade Direitos-Humanos Educação Pessoa Dignity Human-rights

Contexto Educativo

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