Publicação
As TIC na educação de alunos cegos e com baixa visão. A perspetiva dos professores das escolas de referência
| dc.contributor.author | Ramos, Sara Isabel Moça | |
| dc.contributor.author | Andrade, António Manuel Valente de | |
| dc.date.accessioned | 2015-04-17T09:25:21Z | |
| dc.date.available | 2015-04-17T09:25:21Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | Considerando as mudanças que a evolução tecnológica tem provocado no sistema educativo e não podendo as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) ser desvinculadas das práticas pedagógicas adotadas com os alunos cegos e com baixa visão, para o estudo e compreensão desta realidade, é fundamental aferir a opinião dos profi ssionais que trabalham diariamente em prol do processo educativo destes alunos com necessidades educativas especiais. Este estudo, de natureza predominantemente quantitativa, pretende analisar a perceção dos docentes que lecionam alunos com defi ciência visual, do 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário, nas escolas de referência para a educação de alunos cegos e com baixa visão, em Portugal Continental, sobre os seus conhecimentos, práticas pedagógicas e formação na área das TIC, visando o ensino e aprendizagem dos mesmos. | por |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.identifier.citation | RAMOS, Sara Isabel Moça; ANDRADE, António - As TIC na educação de alunos cegos e com baixa visão. A perspetiva dos professores das escolas de referência. Revista Portuguesa de Investigação Educacional. ISSN 1645-4006. Vol. 14 (2014), p. 153-172 | por |
| dc.identifier.doi | 10.34632/investigacaoeducacional.2014.3417 | |
| dc.identifier.issn | 1645-4006 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.14/17229 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.publisher | Universidade Católica Editora | |
| dc.title | As TIC na educação de alunos cegos e com baixa visão. A perspetiva dos professores das escolas de referência | por |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 172 | |
| oaire.citation.startPage | 153 | |
| oaire.citation.title | Revista Portuguesa de Investigação Educacional | |
| oaire.citation.volume | 14 | |
| person.familyName | Andrade | |
| person.givenName | António Manuel Valente | |
| person.identifier.ciencia-id | 8816-8BEF-3C54 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0001-8096-4720 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 55940826700 | |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | article | por |
| relation.isAuthorOfPublication | 05cacc09-a983-46a5-afb3-546f0bb38c3e | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 05cacc09-a983-46a5-afb3-546f0bb38c3e |
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