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A Blogosfera como ambiente para o desenvolvimento profissional dos Professores de Física e Química

dc.contributor.authorCastro, Cornélia
dc.date.accessioned2014-07-01T08:48:03Z
dc.date.available2014-07-01T08:48:03Z
dc.date.issued2014-07
dc.description.abstractA sociedade atual, imersa em tecnologia, apresenta desafios ao professor de física e química neste século XXI, os quais se revestem de múltiplos contornos, nomeadamente de ordem tecnológica. O ambiente rico em tecnologia em que se transformou a sala de aula, veio contribuir para a tomada de consciência de que a integração das tecnologias de informação e comunicação no processo de ensinar e aprender, não poderá ser ignorada. Neste estudo, apresentam-se contributos de produção pedagógica de blogues por professores de física e química, os quais partilham e disseminam, desta forma, as suas práticas. São apresentados e analisados exemplos de utilização de ferramentas que os professores de física e química privilegiam para a partilha de recursos como apoio ao trabalho em sala de aula. Constituindo-se como um modo de integração das TIC de modo didático e pedagógico na disciplina de física e química do ensino básico e secundário, contribuem ainda como um meio para o desenvolvimento profissional dos pares.por
dc.identifier.citationCASTRO, Cornélia - A Blogosfera como Ambiente para o Desenvolvimento Profissional dos Professores de Física e Química. Revista Tecnologias na Educação. ISSN 1984-4751. Ano 6, nº10, 15p.por
dc.identifier.issn1984-4751
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/14720
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispor
dc.subjectBloguespor
dc.subjectDesenvolvimento profissionalpor
dc.subjectEducaçãopor
dc.titleA Blogosfera como ambiente para o desenvolvimento profissional dos Professores de Física e Químicapor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.issue10
oaire.citation.titleRevista Tecnologias na Educação
oaire.citation.volume6
person.familyNameCastro
person.givenNameCornélia
person.identifier.ciencia-idA01E-5021-FA2A
person.identifier.orcid0000-0002-9622-0520
person.identifier.ridF-4182-2011
person.identifier.scopus-author-id49862585300
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor
relation.isAuthorOfPublication08b54237-4940-459c-b3e5-5f9a82657588
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