Publicação
O ensino e a aprendizagem em tempos de COVID-19 à luz da teoria da ação comunicativa de Habermas
| dc.contributor.author | Cabral, Ilídia | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-08T11:14:33Z | |
| dc.date.available | 2020-06-08T11:14:33Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Cabral, I. (2020). O ensino e a aprendizagem em tempos de COVID-19 à luz da teoria da ação comunicativa de Habermas. In J. M. Alves, I. Cabral (eds), Ensinar e aprender em tempo de COVID 19: entre o caos e a redenção. (pp. 67-75). Porto: Faculdade de Educação e Psicologia | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 9789895436460 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.14/30703 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | no | pt_PT |
| dc.publisher | Universidade Católica Portuguesa | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.title | O ensino e a aprendizagem em tempos de COVID-19 à luz da teoria da ação comunicativa de Habermas | pt_PT |
| dc.type | book part | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 75 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 67 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Ensinar e aprender em tempo de COVID 19: entre o caos e a redenção | pt_PT |
| person.familyName | de Meireles Cabral da Rocha | |
| person.givenName | Maria Ilídia | |
| person.identifier.ciencia-id | 8619-4C1B-A918 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-2141-044X | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | bookPart | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 3b4225f3-0763-45c5-b68c-27daf72de98a | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 3b4225f3-0763-45c5-b68c-27daf72de98a |
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