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Aplicação da escala de news2 em doentes agudos em contexto de internamento
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Authors
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Abstract(s)
The Nursing profession is constantly updated due to health care needs whose responses are constructer using research and scientific evidence, which is essential for the provision of care. The acquisition of specialized technical-scientific skills to provide the best care to the population's demands becomes urgent. Being a nurse is much more than knowing how to do it. To be an excellent professional you need to know how to be, know how to know and know how to do. The nursing paradigm has undergone several changes and therefore, investment in specialized training is essential to provide the best care, based on the most up-to-date scientific evidence. This internship report is part of the Master's Course in Medical-Surgical Nursing in the area of Nursing for People in Critical Situations at the Universidade Católica Portuguesa. It will demonstrate in a critical and reflective way the path of acquisition and development of Specialist Nurse skills in Medical-Surgical Nursing in the area of Nursing for People in Critical Situations, resulting from advances made in the context of the Intensive Care Unit and General Emergency Service. Throughout the report, a theme is developed, namely the application of the NEWS2 Scale, which became fundamental to outline my internship objectives and develop the skills of a master and specialist. A scoping review was carried out, mapping the most recent scientific evidence, evaluating the extent and nature of the literature on the advantages of applying the NEWS2 scale to acute patients, in an inpatient context. The importance of the nurse's assessment of a critically ill patient or one whose clinical condition is about to deteriorate is highlighted, as well as the importance of applying the scale to standardize language and correctly and quickly signal the critically ill patient to different environments, in a hospital context.
A profissão de Enfermagem está em constante atualização devido às necessidades de cuidados em saúde, cujas respostas se constroem com recurso à investigação e à evidência científica que são essenciais para a prestação de cuidados. A aquisição de competências técnico-científicas especializadas para prestar os melhores cuidados às exigências da população, torna-se imprescindível. Ser enfermeiro é muito mais do que saber-fazer. Para se ser um profissional de excelência é preciso saber-ser, saber-saber e saber-fazer. O paradigma da enfermagem tem sofrido várias alterações e, por isso, torna-se fundamental o investimento numa formação especializada para assim se prestarem os melhores cuidados, baseados na evidência científica mais atualizada. O presente relatório de estágio encontra-se inserido no Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica da Universidade Católica Portuguesa. Irá demonstrar de forma crítica e reflexiva o percurso de aquisição e desenvolvimento de competências de Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica, resultante das atividades realizadas nos estágios em contexto de Unidade de Cuidados Intensivos e Serviço de Urgência Geral. Ao longo do relatório, é desenvolvida uma temática, nomeadamente a aplicação da Escala de NEWS2, que se tornou fundamental para delinear os meus objetivos de estágio e desenvolver as competências de mestre e especialista. Foi realizada uma scoping review, onde foi mapeada a evidência científica mais recente, avaliada a extensão e a natureza da literatura sobre as vantagens da aplicação da escala de NEWS2 em doentes agudos, em contexto de internamento. Enaltece-se a importância da avaliação do enfermeiro perante um doente crítico ou em vias de deterioração do seu estado clínico, bem como a importância da aplicação da escala para uniformização da linguagem e correta e rápida sinalização do doente crítico para os meios diferenciados, em contexto hospitalar.
A profissão de Enfermagem está em constante atualização devido às necessidades de cuidados em saúde, cujas respostas se constroem com recurso à investigação e à evidência científica que são essenciais para a prestação de cuidados. A aquisição de competências técnico-científicas especializadas para prestar os melhores cuidados às exigências da população, torna-se imprescindível. Ser enfermeiro é muito mais do que saber-fazer. Para se ser um profissional de excelência é preciso saber-ser, saber-saber e saber-fazer. O paradigma da enfermagem tem sofrido várias alterações e, por isso, torna-se fundamental o investimento numa formação especializada para assim se prestarem os melhores cuidados, baseados na evidência científica mais atualizada. O presente relatório de estágio encontra-se inserido no Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica da Universidade Católica Portuguesa. Irá demonstrar de forma crítica e reflexiva o percurso de aquisição e desenvolvimento de competências de Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica, resultante das atividades realizadas nos estágios em contexto de Unidade de Cuidados Intensivos e Serviço de Urgência Geral. Ao longo do relatório, é desenvolvida uma temática, nomeadamente a aplicação da Escala de NEWS2, que se tornou fundamental para delinear os meus objetivos de estágio e desenvolver as competências de mestre e especialista. Foi realizada uma scoping review, onde foi mapeada a evidência científica mais recente, avaliada a extensão e a natureza da literatura sobre as vantagens da aplicação da escala de NEWS2 em doentes agudos, em contexto de internamento. Enaltece-se a importância da avaliação do enfermeiro perante um doente crítico ou em vias de deterioração do seu estado clínico, bem como a importância da aplicação da escala para uniformização da linguagem e correta e rápida sinalização do doente crítico para os meios diferenciados, em contexto hospitalar.
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Acutely ill Benefits Doente agudo Early warning scale Enfermagem Escala de alerta precoce Escala de NEWS2 Internamento Internment NEWS2 scale Nursing Vantagens
Pedagogical Context
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