Logo do repositório
 
Publicação

Adaptabilidade de carreira: influência dos percursos educativos na infância e nível socioeconómico

dc.contributor.authorPaiva, Inês
dc.contributor.authorOliveira, Íris M.
dc.date.accessioned2026-07-17T16:07:48Z
dc.date.available2026-07-17T16:07:48Z
dc.date.issued2025-12-01
dc.description.abstractEste estudo analisa a influência da Creche e/ou Educação Pré-Escolar na adaptabilidade de carreira de jovens do 9.º e 12.º anos de escolaridade de diferentes níveis socioeconómicos. Participaram 271 jovens (Midade = 15.46), que responderam a um Questionário de Caracterização Sociodemográfica e Académica e à Escala de Adaptabilidade de Carreira. Os resultados sugerem que jovens que frequentaram Creche e Educação Pré-Escolar apresentam maiores níveis de Preocupação e Curiosidade do que jovens que frequentaram Educação Pré-Escolar. Verificam-se ainda efeitos da interação entre percursos educativos na infância e níveis socioeconómicos nessas dimensões e na adaptabilidade de carreira total. Salienta-se a necessidade de prosseguir estudos prospetivos da infância à adolescência e investigações multidisciplinares e consultoria psicológica de carreira a agentes educativos.por
dc.description.abstractThis study analyzes the influence of Day Care and/or Preschool Education on the career adaptability of young people attending the 9th and 12th grade from different socioeconomic levels. Participants included 271 youths (MAge = 15.46), who responded to a Sociodemographic and Academic Characterization Questionnaire and the Career Adaptability Scale. The results suggest that youths who attended Daycare and Preschool present higher levels of Concern and Curiosity than youths who attended Preschool. There are also effects of the interaction between educational paths in childhood and socioeconomic levels on these dimensions and on the total career adaptability scores. The need to continue prospective studies from childhood through adolescence is highlighted and multidisciplinary research and career psychological consultancy for educational agents.eng
dc.identifier.doi10.26707/1984-7270/2025v26n0202
dc.identifier.other7708e59a-3e10-497d-a73e-67f6fd6a3d7f
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/58757
dc.language.isopor
dc.peerreviewedyes
dc.publisherAssociacao Brasileira de Orientadores Profissionais
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectAdaptabilidade de carreirapor
dc.subjectCrechepor
dc.subjectEducação pré-escolarpor
dc.subjectNível socioeconómicopor
dc.subjectCareer adaptabilityeng
dc.subjectDaycareeng
dc.subjectPreschooleng
dc.subjectSocioeconomic leveleng
dc.titleAdaptabilidade de carreira: influência dos percursos educativos na infância e nível socioeconómico
dc.title.alternativeCareer adaptability: influence of childhood educational paths and socioeconomic statuseng
dc.typeresearch article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage157
oaire.citation.issue2
oaire.citation.startPage145
oaire.citation.volume26
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85

Ficheiros

Principais
A mostrar 1 - 1 de 1
A carregar...
Miniatura
Nome:
155685539.pdf
Tamanho:
490.69 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format