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Estudo e reflexão da Unidade Letiva Jesus, um Homem para os outros, do programa de Educação Moral e Religiosa Católica do 6.º ano de escolaridade

2020-06-05Master thesis Open access
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datacite.subject.fosHumanidades::Filosofia, Ética e Religiãopt_PT
dc.contributor.advisorCorreia, João Alberto Sousa
dc.contributor.authorGomes, Ezequiel Nunes Dias
dc.date.accessioned2020-07-06T10:08:45Z
dc.date.available2020-07-06T10:08:45Z
dc.date.issued2020-06-05
dc.date.submitted2019
dc.description.abstractEste relatório traduz o resultado da Prática de Ensino Supervisionada realizada na Escola EB 2/3 de Mundão no âmbito do Mestrado em Ciências Religiosas. A segunda unidade letiva do sexto ano de escolaridade do Programa de Educação Moral e Religiosa Católica foi a base deste trabalho e apresenta a pessoa de Jesus Cristo ao longo da sua vida até à Ressurreição e consequente Pentecostes, sem esquecer a Igreja, lugar da presença de Jesus e templo do Espírito Santo. Esta reflexão destaca a pedagogia de Jesus através do acolhimento e do perdão em três episódios bíblicos: a “Mulher adúltera” (Lc 7, 36-50), o “Fariseu e o publicado” (Lc 18, 9-14) e o “Bom samaritano” (Lc 10, 25-37). Inclui uma proposta pedagógica que foi implementada em estágio e a fundamentação da mesma.pt_PT
dc.description.abstractThis final report translates the result of the Teaching Supervised Practice performed at the EB 2/3 School of Mundão, in the context of the Master of Religious Science. The second teaching unit of the sixth grade curriculum of “Catholic Moral and Religious Education” was the main basis of this work and it presents the person of Jesus Christ throughout His life until Resurrection and consequent Pentecost, without forgetting the Church, place of the presence of Jesus and temple of the Holy Spirit. This reflection highlights the pedagogy of Jesus through the welcoming and the forgiveness in three biblical episodes: “The woman taken in adultery” (Lc 7, 36-50), “The pharisee and the publican” (Lc 18, 9-14) and “The good samaritan” (Lc 10, 25-37). It includes a pedagogical planning proposal that was implemented in school internship and its theoretical foundation.pt_PT
dc.identifier.tid202489981pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/30786
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectJesus Cristopt_PT
dc.subjectReino de Deuspt_PT
dc.subjectParábolapt_PT
dc.subjectIgrejapt_PT
dc.subjectRessurreiçãopt_PT
dc.subjectAcolhimentopt_PT
dc.subjectPerdãopt_PT
dc.subjectEMRCpt_PT
dc.subjectJesus Christpt_PT
dc.subjectKingdom of Godpt_PT
dc.subjectParablept_PT
dc.subjectChurchpt_PT
dc.subjectResurrectionpt_PT
dc.subjectWelcomingpt_PT
dc.subjectForgivenesspt_PT
dc.subjectPedagogypt_PT
dc.subjectNeighbourpt_PT
dc.titleEstudo e reflexão da Unidade Letiva Jesus, um Homem para os outros, do programa de Educação Moral e Religiosa Católica do 6.º ano de escolaridadept_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Ciências Religiosaspt_PT

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