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Publicação

Análise de desenvolvimento dos adolescentes de ensino bilingue

datacite.subject.fosHumanidades::Línguas e Literaturas
datacite.subject.sdg04:Educação de Qualidade
datacite.subject.sdg10:Reduzir as Desigualdades
dc.contributor.advisorMelo, António Maria Martins
dc.contributor.authorLao, Hio Meng
dc.date.accessioned2026-02-12T11:09:09Z
dc.date.available2026-02-12T11:09:09Z
dc.date.issued2021-03-31
dc.date.submitted2021-01-01
dc.description.abstractEste relatório examina o desenvolvimento do adolescente durante a sua aprendizagem no contexto de uma educação bilingue na escola. O ensino bilingue da língua portuguesa tem vindo a ganhar importância nos últimos anos em Macau, visto que o governo de Macau promove ativamente a língua portuguesa nas escolas. O estudo sobre este tema será interessante para explorar a possibilidade de desenvolver o ensino bilingue da língua portuguesa na escola de Macau. Este relatório tem duas partes: enquanto a primeira parte é o enquadramento teórico, a segunda é sobre a prática pedagógica. O relatório explora a discussão, tanto de maneira teórica como prática. A conclusão deste relatório finaliza enfatizando a importância da política governamental para fornecer apoios científicos suficientes para que se possa estabelecer uma educação bilingue portuguesa adequada à sociedade de Macaupor
dc.identifier.tid204179530
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/56993
dc.language.isopor
dc.rights.uriN/A
dc.subjectA lei básica
dc.subjectEnsino bilingue
dc.subjectEscola macaense
dc.subjectEstágio
dc.subjectEtnia
dc.subjectIdentidade
dc.titleAnálise de desenvolvimento dos adolescentes de ensino bilinguepor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
thesis.degree.nameMestrado em Português Língua Estrangeira/Língua Segunda

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204179530.pdf
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