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  • Orientação de estudantes de enfermagem: desafios e estratégias das tecnologias de informação
    Publication . Neves-Amado, João
    Os ensinos clínicos no ensino de enfermagem e na intervenção comunitária têm cada vez mais a necessidade de se adaptar às novas exigências e oportunidades das tecnologias de informação. Através deste estudo de caso pretende-se dar a conhecer as potencialidades e experiência resul- tante da utilização continuada de uma plataforma de e-learning (BlackBoard ®) e de um sistema de sala de aula virtual (Adobe Connect™). Os resultados demonstram uma clara associação entre o maior desen-volvimento/interação com os sistemas e a liderança e excelência nos grupos de estudantes de enfermagem inseridos no ensino clínico em estudo.
  • Ganhos em saúde: intervenção de enfermagem na prevenção de quedas em idosos
    Publication . Sá, Luís; Neves-Amado, J.; Rocha, Ana; Ribeiro, Cristiana; Costa, Inês; Soares, Tiago
    As quedas nas pessoas idosas assumem nos dias de hoje uma expressão significativa. Estima-se que mais de um terço dos idosos tenha pelo menos uma queda por ano. Realizámos um estudo quasi-experimental, numa amostra de utentes idosos, de um centro de dia da cidade do Porto. Os dados, antes e depois da intervenção, foram recolhidos com base no Indice de Tinetti. A intervenção consistiu no desenvolvimento de um programa de exercício físico, administrado por estudantes finalistas de Enfermagem. Esta Intervenção de Enfermagem proporcionou benefícios para a saúde dos utentes: mais autonomia nas atividades de vida diária, diminuíção do isolamento e todos os benefícios que o aumento da mobilidade implica para a saúde e o bem estar dos idosos.