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- Efeito da preparação para o tratamento das comunidades terapêuticas no consumo e psicopatologia : contributos da adaptação do instrumento Circumstances, Motivation and Readiness Scales (CMRS)Publication . Mendes, Matilde da Costa; Dias, Paulo César AzevedoO consumo abusivo de substâncias e o tratamento em Comunidades Terapêuticas (CT) continua a ser um tema bastante relevante atualmente. Este estudo teve como objetivo explorar o efeito na preparação para o tratamento das CT na psicopatologia e no consumo, além de adaptar a escala Circumstances, Motivation and Readiness Scales (CMR), De Leon e colaboradores (1994), para o contexto português. Tratase de um estudo quantitativo, descritivocorrelacional, com 208 indivíduos, entre os 15 e os 68 anos (M = 44.23, DP = 11.77), maioritariamente do sexo masculino (79.3%). Os instrumentos aplicados foram, um questionário sociodemográfico, a escala CMR, a escala de Ansiedade, Depressão e Stress (EADS21) e o SOCRATES 8D. Os resultados mostraram que a versão portuguesa do CMR necessita de alguns ajustes, apesar de ter apresentado resultados satisfatórios. Houve relações positivas entre o CMR e o SOCRATES 8D, assim como entre as dimensões de circunstâncias e motivação com os níveis de ansiedade, depressão e stress. Contudo, não foram encontradas diferenças significativas em relação às substâncias primárias e as variáveis sociodemográficas. Estes resultados contribuíram para a validação e adaptação do instrumento CMR para a população portuguesa, além de fornecerem uma compreensão mais profunda sobre a preparação para o tratamento, a psicopatologia e o consumo de substâncias. Para estudos futuros, seria relevante incluir metodologias mais diversificadas, para explorar melhor as dimensões, a validade do instrumento em diferentes contextos e grupos étnicos, bem como o impacto de fatores psicossociais na motivação para a mudança.
- Behaviors and strategies in clinical leadership in nursing: scoping reviewPublication . Ramos, Olga Moura; Gomes, Jacinta; Jesus, Élvio; Araújo, BeatrizIntroduction: Clinical leadership in nursing refers to the demonstration of informal leadership skills and behaviors by nurses in clinical practice. It contributes to the construction of innovative and structured healthcare models, which result in the continuous improvement of the quality of care and the satisfaction of health needs. Objective: Mapping the scientific evidence on the behaviors of clinical nurse leaders and the strategies that promote clinical nursing leadership in healthcare organizations. Methods: Scoping review according to the guidelines of the Joanna Briggs Institute. The search was completed in MEDLINE Complete, CINAHL Complete, Scopus, Web of Science, ProQuest and Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal. Primary studies published in Portuguese, English or Spanish were included. Results: A total of 2407 records were identified, of which 24 were included in the review. 47 clinical leadership behaviors in nursing and 18 strategies to promote these behaviors were identified (strategies related to the nurse (n=3), the multi-professional team (n=5), the healthcare organization (n=8) and entities external to the healthcare organization (n=2)). Most of the behaviors are task-oriented (n=25), with behaviors related to clinical practice prevailing (n=18). Conclusion: Leadership behaviors are associated with effective communication skills, decision making, clinical experience, support, mentoring, education and team building. Strategies should be defined to facilitate the development and enhancement of leadership behaviors in clinical practice.