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- A urgência de partilhar o pão, hoje : uma reflexão a partir da unidade letiva 3 "A Partilha do pão” do 6.º ano do Programa de EMRCPublication . Pacheco, José Manuel da Conceição Calado; Almeida, José Manuel Pereira de; Garcia Ambrosio, Juan FranciscoA partir das questões levantadas no decorrer da Prática de Ensino Supervisionada (PES) que motivaram o presente Relatório Final da Prática de Ensino Supervisionada – sobre a indiferença da sociedade hodierna perante a fome e a necessidade de sensibilizar os alunos para tal, procurou-se refletir de que forma a disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica pode contribuir para promover atitudes de partilha e fraternidade. Feita a pesquisa documental sobre a dinâmica do dom que implica a partilha e a sua relevância para a dignidade da vida humana, foi-se construindo uma proposta baseada numa pedagogia cooperativa que ajude os alunos a refletir sobre as questões lançadas pela fome e a indiferença e, por consequência, a necessidade de partilhar e de construir fraternidade.
- O desafio ecológico : o contributo da EMRC para uma reflexão interdisciplinarPublication . Cruz, Sara Filipa Antunes da; Coutinho, Vítor Manuel LeitãoO presente Relatório é a conclusão da Prática de Ensino Supervisionada na disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica realizada na Escola Básica 2/3 de D. Fernando II, em Sintra. A unidade lecionada e refletida foi a Unidade Letiva 4 do oitavo ano “Ecologia e Valores”. Este relatório pretende dar a conhecer o contributo que a disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica pode dar na lecionação de conteúdos que abordam a temática da ecologia; fazer uma reflexão para que se possa perceber a sua importância na interdisciplinaridade, concretamente ao nível da dimensão cristã dos valores; reconhecer e perceber que problemas ameaçam o planeta; propor atividades que levem os alunos a ter um papel ativo na resolução destes problemas, a viverem os valores cristãos tornando-se um exemplo para os outros e a fazer disso sua missão