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Desenvolver a consciência metalinguística: 3 instrumentos possíveis
| dc.contributor.author | Figueira, Ana Paula Couceiro | |
| dc.contributor.author | Ribeiro, Célia | |
| dc.contributor.author | Pinto, Maria Antonietta | |
| dc.contributor.author | Campos, Sofia | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-06T07:16:40Z | |
| dc.date.available | 2025-08-06T07:16:40Z | |
| dc.date.issued | 2019-01-01 | |
| dc.description.abstract | We intend to operationalize the construct metalinguistic awareness and present three tests (THAMs, tests of metalinguistic abilities), tests or resources that allow to analyze this competence. Given that we consider this capacity important and amenable to promotion from childhood, the proposal offers tools for three different age groups: for children, THAM-1, for adolescents, THAM- 2 and for adults, THAM-3. These resources are adaptations to the European Portuguese of MAT's, original in Italian version, of internationally recognized authors, with versions in several languages, worldwide disseminated, even by way of a project European, MATEL. At the national level, they are already in circulation, by the publication of a book, and there are several investigations. | eng |
| dc.description.abstract | Pretendemos operacionalizar o constructo consciência metalinguística e apresentar três testes (THAM's, testes de habilidades metalinguísticas), provas ou recursos, que permitem analisar esta competência. Dado que consideramos esta capacidade importante e passível de ser promovida desde a infância, a proposta aventa ferramentas para três faixas etárias distintas: para crianças, o THAM-1, para adolescentes, o THAM-2 e para adultos, o THAM-3. Estes recursos são adaptações para o português europeu dos MAT's (acrónimo de Metalinguistic Awareness Tests), originais em versão italiana, de Pinto (cf. Matel project), com versões em várias línguas, mundialmente disseminados (cf. Projeto MATEL), mesmo por via de um projeto europeu, MATEL. Ao nível nacional, já se encontram em circulação, pela publicação de um livro, estando em curso diversas investigações. | por |
| dc.identifier.isbn | 9788497497268 | |
| dc.identifier.other | 9434b2b3-a1d9-4711-a2b5-599371e4d570 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.14/54186 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.peerreviewed | no | |
| dc.publisher | Universidade da Coruna | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject | Assessment | |
| dc.subject | Avaliação | |
| dc.subject | Consciência metalinguística | |
| dc.subject | Intervenção | |
| dc.subject | Intervention | |
| dc.subject | Metalinguistic awareness | |
| dc.title | Desenvolver a consciência metalinguística: 3 instrumentos possíveis | por |
| dc.title.alternative | Developing the metalinguistic awareness: 3 possible instruments | eng |
| dc.type | conference proceedings | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 2180 | |
| oaire.citation.startPage | 2172 | |
| oaire.citation.title | Actas del XV Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía / II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía | |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
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