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Escola – família - comunidade: uma relação para o sucesso educativo

dc.contributor.authorSousa, Maria Martins de
dc.contributor.authorSarmento, Teresa
dc.date.accessioned2012-09-14T14:17:34Z
dc.date.available2012-09-14T14:17:34Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractEste artigo faz uma abordagem à problemática da relação entre a escola e as famílias e a sua correlação com o sucesso escolar, numa perspectiva multifocal, isto é, na convicção generalizada da premência do estabelecimento e desenvolvimento duma relação de cooperação, sem deixar de tomar consciência das vicissitudes, enviesamentos e entropias negativas que têm dificultado a concretização de um verdadeiro envolvimento das famílias com a escola, no sentido do cumprimento duma missão que às duas instituições é reconhecida e indiscutivelmente comum – o sucesso na formação escolar e desenvolvimento pessoal de crianças, adolescentes e jovens. Numa perspectiva optimista, são apresentadas as potencialidades do desenvolvimento positivo desta relação de colaboração, bem como algumas estratégias que vêm sendo apontadas pela literatura.por
dc.description.abstractThis article presents an approach to the relationship between schools and families and its correlation with school success, in a multifocal perspective, that is, in the generalized conviction of the urgency of establishing and developing a cooperative relationship, while awareness of vicissitudes, entropies and negative biases that have hindered the attainment a true involvement of family with school, towards fulfilling a mission that is recognized and arguably common to both institutions - success in school and personal development of children, adolescents and young. From an optimistic perspective, the potential of the positive development of this collaborative relationship is presented, as well as some strategies that have been pointed in literature.
dc.identifier.citationSOUSA, Maria Martins de ; SARMENTO, Teresa - Escola – família - comunidade: uma relação para o sucesso educativo. Gestão e Desenvolvimento. Viseu. ISSN 0872-556X. Nº 17-18 (2009-2010), p. 141-156.por
dc.identifier.doi10.7559/gestaoedesenvolvimento.2010.133
dc.identifier.issn0872-556X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/9117
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherUniversidade Católica Portuguesapor
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectEducaçãopor
dc.subjectEscolapor
dc.subjectFamíliapor
dc.subjectComunicaçãopor
dc.subjectParceriapor
dc.subjectEnvolvimentopor
dc.subjectEducationpor
dc.subjectSchoolpor
dc.subjectFamilypor
dc.subjectCommunicationpor
dc.subjectPartnershippor
dc.subjectInvolvementpor
dc.titleEscola – família - comunidade: uma relação para o sucesso educativopor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage156por
oaire.citation.issue17-18
oaire.citation.startPage141por
oaire.citation.titleGestão e Desenvolvimentopor
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor

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