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Novas perspectivas no ensino da língua inglesa: blogues e podcasts

dc.contributor.authorOliveira, Susana Alexandra
dc.contributor.authorCardoso, Eduardo Luís
dc.date.accessioned2015-11-13T10:07:44Z
dc.date.available2015-11-13T10:07:44Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractEste trabalho visou estudar o uso dos blogues com podcasts como recurso educativo de aprendizagem e aperfeiçoamento da Língua Inglesa, enquanto língua estrangeira, no ensino básico presencial, analisar todo o potencial que estes representam e caracterizar ao mesmo tempo estratégias da sua aplicação no processo de ensino e aprendizagem. Pretendeu-se verificar até que ponto estes tipos de ferramentas permitem promover a interactividade, a vertente de trabalho prático e o trabalho cooperativo e colaborativo a nível da própria língua estrangeira e se são capazes de diminuir a magistralidade das aulas e promover o gosto pela mesma junto dos alunos. Por outro lado, tentou-se avaliar também os resultados obtidos pelos alunos bem como a qualidade dos recursos desenvolvidos e utilizados, nomeadamente o blogue e as actividades que foram criadas para o desenvolvimento das aulas e a apresentação de conteúdos. A um nível mais específico, pretendeu-se melhorar o aproveitamento e o sucesso educativo dos alunos, bem como a sua proficiência na língua inglesa.pt_PT
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Susana Alexandra ; CARDOSO, Eduardo Luís - Novas perspectivas no ensino da língua inglesa: blogues e podcasts. Educação, Formação & Tecnologias. ISSN 1646-933X. Vol. 2, n. 1 (2009), p. 87-101pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/18596
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewednopt_PT
dc.relation.publisherversionhttp://eft.educom.pt/index.php/eft/article/view/66pt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectAprendizagempt_PT
dc.subjectBloguespt_PT
dc.subjectEnsinopt_PT
dc.subjectLíngua inglesapt_PT
dc.subjectpodcastspt_PT
dc.titleNovas perspectivas no ensino da língua inglesa: blogues e podcastspt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
person.familyNameCardoso
person.givenNameEduardo
person.identifier.ciencia-id221B-59C3-C93B
person.identifier.orcid0000-0002-2808-4512
person.identifier.scopus-author-id55266240200
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublication00931bf8-a051-48dd-bbbd-6a937d84ccfd
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