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Abstract(s)
Este relatório examina o desenvolvimento do adolescente durante a sua aprendizagem
no contexto de uma educação bilingue na escola. O ensino bilingue da língua portuguesa tem
vindo a ganhar importância nos últimos anos em Macau, visto que o governo de Macau
promove ativamente a língua portuguesa nas escolas. O estudo sobre este tema será interessante
para explorar a possibilidade de desenvolver o ensino bilingue da língua portuguesa na escola
de Macau.
Este relatório tem duas partes: enquanto a primeira parte é o enquadramento teórico, a
segunda é sobre a prática pedagógica. O relatório explora a discussão, tanto de maneira teórica
como prática. A conclusão deste relatório finaliza enfatizando a importância da política
governamental para fornecer apoios científicos suficientes para que se possa estabelecer uma
educação bilingue portuguesa adequada à sociedade de Macau.
Description
Keywords
Ensino bilingue A lei básica Identidade Etnia Estágio Escola macaense