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Perceção dos enfermeiros de unidades cuidados intensivos sobre futilidade terapêutica
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Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
The main purpose of this Report is to highlight my journey of developing skills as a Specialist Nurse in Medical-Surgical Nursing in the area of Nursing for the Person in Critical Situation and Master in Nursing, throughout the Curricular Unit Final Internship and Report of the 15th Master's Course in Medical-Surgical Nursing: Nursing for the Person in a Critical Situation, from the Lisbon School of Nursing of the Catholic University of Portugal. Based on the objectives outlined in the internship projects, this report intended, from a critical and reflective perspective, to give visibility to the main activities carried out in the different internship fields that took place in the context of an Emergency Service and an Intensive Care Unit. Regardless of the distinction verified in the internship contexts, they demanded specialized care for the person in critical situation and family with a practice essentially developed by Jean Watson's Theory of Human Caring. As a future Master in Nursing, it seemed pertinent to me to develop a theme that concerned me, that would meet an answer to some questions that I had already had during my professional practice. The development of medical and health sciences, with the consequent need for technological complementarity with the care provided, has notoriously caused an increase in survival. Very positive advances, but nonetheless a challenge for nurses. In Intensive Care Units, the multidisciplinarity and existing devices seem to offer an extension of life. However, do they guarantee quality of life? Thus, the research question arises: For nurses who work in adult intensive care units, what are their perceptions of therapeutic futility in critically ill patients hospitalized in an intensive care unit?
O presente Relatório tem com finalidade principal, evidenciar o meu percurso de desenvolvimento de competências do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica e de Mestre em Enfermagem, ao longo da Unidade Curricular Estágio Final e Relatório do 15º Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica: Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica, da Escola de Enfermagem de Lisboa da Universidade Católica Portuguesa. Tendo por base os objetivos delineados nos projetos de estágio, este relatório pretendeu, numa perspetiva crítica e reflexiva, dar visibilidade às principais atividades desenvolvidas nos diferentes campos de estágio que decorreram em contexto de Serviço de Urgência e de Unidade de Cuidados Intensivos. Independentemente da distinção verificada nos contextos de estágio, exigiram cuidados especializados à pessoa em situação crítica e família com uma prática essencialmente desenvolvida pela Teoria do Cuidado Humano de Jean Watson. Enquanto futura Mestre em Enfermagem, pareceu-me pertinente desenvolver um tema que me inquietasse, que fosse ao encontro de uma resposta para algum questionamento que já tivesse tido durante a minha prática profissional. O desenvolvimento das ciências médicas e da saúde com consequente necessidade da complementaridade tecnológica com os cuidados prestados, provocou notoriamente um aumento da sobrevida. Avanços muito positivos, mas que não deixam de ser um desafio para os enfermeiros. Nas Unidades de Cuidados Intensivos, a multidisciplinaridade e dispositivos existentes parecem oferecer um prolongamento da vida. Contudo, será que garantem qualidade de vida? Surge assim, a questão de investigação: Para os enfermeiros que desempenham funções em unidades de cuidados intensivos de adulto, quais é que são as suas perceções sobre futilidade terapêutica na pessoa em situação crítica internada em unidade de cuidados intensivos?
O presente Relatório tem com finalidade principal, evidenciar o meu percurso de desenvolvimento de competências do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica e de Mestre em Enfermagem, ao longo da Unidade Curricular Estágio Final e Relatório do 15º Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica: Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica, da Escola de Enfermagem de Lisboa da Universidade Católica Portuguesa. Tendo por base os objetivos delineados nos projetos de estágio, este relatório pretendeu, numa perspetiva crítica e reflexiva, dar visibilidade às principais atividades desenvolvidas nos diferentes campos de estágio que decorreram em contexto de Serviço de Urgência e de Unidade de Cuidados Intensivos. Independentemente da distinção verificada nos contextos de estágio, exigiram cuidados especializados à pessoa em situação crítica e família com uma prática essencialmente desenvolvida pela Teoria do Cuidado Humano de Jean Watson. Enquanto futura Mestre em Enfermagem, pareceu-me pertinente desenvolver um tema que me inquietasse, que fosse ao encontro de uma resposta para algum questionamento que já tivesse tido durante a minha prática profissional. O desenvolvimento das ciências médicas e da saúde com consequente necessidade da complementaridade tecnológica com os cuidados prestados, provocou notoriamente um aumento da sobrevida. Avanços muito positivos, mas que não deixam de ser um desafio para os enfermeiros. Nas Unidades de Cuidados Intensivos, a multidisciplinaridade e dispositivos existentes parecem oferecer um prolongamento da vida. Contudo, será que garantem qualidade de vida? Surge assim, a questão de investigação: Para os enfermeiros que desempenham funções em unidades de cuidados intensivos de adulto, quais é que são as suas perceções sobre futilidade terapêutica na pessoa em situação crítica internada em unidade de cuidados intensivos?
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Keywords
Enfermagem médico-cirúrgica Enfermeiro especialista Futilidade terapêutica em unidades de cuidados intensivos Medical-surgical nursing Person in critical situation Pessoa em situação crítica Specialist nurse Therapeutic futility in intensive care units
Pedagogical Context
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