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O envolvimento escolar de jovens em situação de abandono precoce da educação e formação: pistas para a sua compreensão e promoção

dc.contributor.authorMartins, Filipe
dc.contributor.authorRibeiro, Luísa
dc.contributor.authorMatos, Raquel
dc.contributor.authorBaptista, Isabel
dc.date.accessioned2018-05-14T12:09:31Z
dc.date.available2018-05-14T12:09:31Z
dc.date.issued2018
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/draftpt_PT
dc.identifier.citationMartins, F., Ribeiro, L., Matos, R., Baptista. I. (2018). O envolvimento escolar de jovens em situação de abandono precoce da educação e formação: pistas para a sua compreensão e promoção. In Infância(s) e Juventude(s) na Sociedade e Educação Contemporâneas: Resumos [do] III Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação, Braga, Portugal, 8-10 Fevereiro 2018. (2 p.). Braga: Instituto de Educação da Universidade Do Minhopt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/24287
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewednopt_PT
dc.publisherUniversidade do Minho, Instituto de Educação, Centro de Investigação em Educaçãopt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectJovenspt_PT
dc.subjectAbandono escolarpt_PT
dc.subjectEnvolvimento escolarpt_PT
dc.titleO envolvimento escolar de jovens em situação de abandono precoce da educação e formação: pistas para a sua compreensão e promoçãopt_PT
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oaire.citation.conferencePlaceBraga, Portugal
oaire.citation.titleIII Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educaçãopt_PT
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