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Orientador(es)
Resumo(s)
A contemporaneidade vem sendo marcada pela emergência reiterada de novas e alternativas formas de conhecimento e pelo consequente desafio colocado às instituições de ensino superior na formação de novas gerações de profissionais sob o efeito de um pulsar social, político e cultural, tendente a mudanças que devem tornar a escola numa ecologia criativa e aberta a novas formas de interpretação do mundo. As exigências que estas perspetivas prenunciam impõem lógicas e estratégias curriculares capazes de estabelecer relações consistentes entre o desenvolvimento de competências gerais e o papel que uma visão cultural e integradora da formação deve promover, conciliando ciência, arte e tecnologia. Fundado nos pressupostos que subjazem a estes entendimentos, o curso de Arte e Design da Escola Superior de Educação de Coimbra realiza anualmente um evento de natureza formativa para o qual convida artistas e designers que se têm notabilizado e que, partilhando as suas experiências, o convertem num momento pedagógico muito significativo para a comunidade académica, momento cuja matriz queremos destacar aqui enquanto contributo para o tempo da formação em mudança.
Descrição
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
Paiva, B., Oliveira, M., Espada, S. (2018). ARTE+DESIGN: cultura formativa em contexto académico. Revista Dobra, Pensar com Artes ,1, 12 p.