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Integração das “Alterações Climáticas” no currículo das Universidades Sírias e Jordanas

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Palavras-chave

E-learning Educação ambiental Ensino a distância Currículo Formação de professores

Contexto Educativo

Citação

Oliveira, L. J. G., Teixeira, G., Cardoso, E. L. (2019). Integração das “Alterações Climáticas” no currículo das Universidades Sírias e Jordanas. In A. García-Valcárcel, V. Gonçalves, M. Meirinhos, M. R. Patrício, L. Rodero, J. S. Sousa (eds), V Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC: ieTIC2019: Livro de Resumos. (p. 75). Bragança: Instituto Politécnico

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