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Competências de relacionamento, comunicação e projeção do futuro na transição para a idade adulta de jovens em acolhimento institucional : adaptação do Casey Life Skills

datacite.subject.fosCiências Sociais::Psicologiapt_PT
datacite.subject.fosCiências Médicas::Ciências da Saúdept_PT
dc.contributor.advisorGonçalves, Armanda Paula Cunha
dc.contributor.authorMacedo, Aldara Manuela Oliveira
dc.date.accessioned2019-04-02T13:58:23Z
dc.date.available2019-04-02T13:58:23Z
dc.date.issued2017-03-29
dc.date.submitted2016
dc.description.abstractTem-se vindo a revelar uma grande necessidade na avaliação dos pontos fortes dos jovens em acolhimento institucional e das suas competências, relacionadas com a transição para a idade adulta (Casey et al., 2010). Esta realidade veio suscitar o interesse no desenvolvimento da presente investigação. Enquanto abordagem preliminar no estudo das características desta população, foi realizada a tradução da escala Casey Life Skills e realizadas as primeiras análises de validação e descrição. Após apresentação de uma abordagem teórica sobre as temáticas subjacentes e a realidade que se faz presente, no que concerne às Competências de Relacionamento e Comunicação e à Projeção do Futuro, os resultados obtidos são indicadores de que não existem diferenças estatisticamente significas nestas subescalas em relação às variáveis género, idade e duração do acolhimento. Ainda assim, estas subescalas apresentam valores significativos em termos do alfa de Cronbach, revelando uma boa consistência interna.pt_PT
dc.description.abstractThere has been a great need to assess the strengths of young people in institutional care and their skills related to the transition to adulthood (Casey et al., 2010). This reality has aroused interest in the development of this research. As a preliminary approach in the study of the characteristics of this population, the Casey Life Skills scale was translated and the first validation and description analyzes were carried out. After presenting a theoretical approach on the underlying themes and the reality that is present, with regard to the Relationship and Communication Competencies and the Projection of the Future, the results obtained are indicators that there are no statistically significant differences in these subscales in relation to the variables gender, age and duration of the host, nevertheless, these subscales present significant values in terms of Cronbach's alpha, revealing a good internal consistency.pt_PT
dc.identifier.tid201676788pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/27221
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectAcolhimento institucionalpt_PT
dc.subjectCompetências de vida e de autonomiapt_PT
dc.subjectCompetências de relacionamento e comunicaçãopt_PT
dc.subjectProjeção do futuropt_PT
dc.subjectInstitutional carept_PT
dc.subjectCompetences of life and autonomypt_PT
dc.subjectRelationship and communication skillspt_PT
dc.subjectProjection of the futurept_PT
dc.titleCompetências de relacionamento, comunicação e projeção do futuro na transição para a idade adulta de jovens em acolhimento institucional : adaptação do Casey Life Skillspt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Psicologia Clínica e da Saúdept_PT

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