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Carvalho, M. (2020). Acesso, equidade e aprendizagem: desafios em tempos de Covid 19. In J. M. Alves, I. Cabral (eds), Ensinar e aprender em tempo de COVID 19: entre o caos e a redenção. (pp. 119-122). Porto: Faculdade de Educação e Psicologia
Publisher
Universidade Católica Portuguesa