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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O objetivo deste texto é prestar tributo ao criador da Teoria Geral do Imaginário, cujo centenário inspira e motiva a celebração do VI Colóquio Internacional do Imaginário e Educação, assinalando como me deixei conduzir até ele, como fiz dele meu companheiro de pesquisa, como ele me serviu de guia, a par de vários outros estudiosos do fenómeno utópico ou das utopias literárias, mormente a de More, e como me apropriei da sua classificação isotópica das imagens para identificar a constelação simbólica da Utopia e inferir como se conjugam os distintos regimes e estruturas, cada qual com seus esquemas, arquétipos e símbolos. Por fim, assinalo o caráter maiêutico do debate filosófico que está na base da escrita da Utopia e deduzo a resposta sugerida por More e o enigma que tal resposta encerra.
Descrição
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
Editora
Universidade De Sao Paulo