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Orientador(es)
Resumo(s)
Em primeiro lugar, pretendemos, com este texto, descrever e divulgar
um projecto socioeducativo desenvolvido em Moçambique.
A despeito do seu impacto no desenvolvimento social de um dos
países mais pobres do mundo, mantém-se um projecto muito pouco
conhecido tanto em Portugal como no plano internacional. Em
segundo lugar, é nosso objectivo regressar à reflexão sobre o lugar e o
papel do ensino “médio” e profissional nas políticas educativas, com
destaque para os países em desenvolvimento e para os países
africanos, recorrendo à literatura sobre a especialidade. Finalmente, é
objectivo deste texto anotar o que pensamos serem os factores
críticos do relativo sucesso deste projecto.
Descrição
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
"Revista Portuguesa de Investigação Educacional". ISSN 1645-4006. 5 (2006) 5-42