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Faculdade de Educação e Psicologia
Centro de Estudos em Desenvolvimento Humano
CEDH - Contribuições em Revistas Científicas / Contribution to Journals
Introductory note to the special issue: teaching as an intergenerational profession: how generational diversity contributes to teacher education and professional development
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Publicação
Introductory note to the special issue: teaching as an intergenerational profession: how generational diversity contributes to teacher education and professional development
2026-06-29
Editorial de revista
Acesso aberto
http://hdl.handle.net/10400.14/58828
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Nome:
Descrição:
Tamanho:
Formato:
156271684.pdf
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Autores
Sousa, Rita Tavares de
Joana, Luciana
Kowalczuk-Walędziak, Marta
Orientador(es)
Resumo(s)
Descrição
Palavras-chave
URI
http://hdl.handle.net/10400.14/58828
Contexto Educativo
Citação
Projetos de investigação
Unidades organizacionais
Fascículo
Editora
University of Lusophone Humanities and Technology
DOI
10.24140/issn.1645-7250.rle.dt.int.11437
Coleções
CEDH - Contribuições em Revistas Científicas / Contribution to Journals
Licença CC
cclicense-by
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