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Atitudes da população ativa em Portugal sobre papéis de género : análise de variáveis sociodemográficas

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Resumo(s)

O presente estudo teve como objetivo analisar as atitudes da população ativa em Portugal relativamente aos papéis de género, procurando compreender de que forma determinadas variáveis sociodemográficas se relacionam com atitudes mais tradicionais ou mais igualitárias. Para tal, foi desenvolvido um estudo quantitativo com recurso a uma amostra não probabilística constituída por 188 participantes ativos profissionalmente em Portugal. A recolha de dados foi realizada através de um questionário online composto por questões sociodemográficas e pela Escala de Atitudes Relativas aos Papéis de Género (EAPG). Os resultados permitiram verificar que não se observam diferenças estatisticamente significativas nas atitudes relativas aos papéis de género em função do género dos participantes e do estado civil. Em contrapartida, verificou-se que a idade, o nível de escolaridade e ter ou não filhos estão associados a mudanças nessas atitudes. De forma geral, os dados sugerem que as atitudes relativas aos papéis de género resultam de um conjunto complexo de fatores, não se limitando a características sociodemográficas isoladas, mas envolvendo também dimensões relacionadas ao percurso de vida e com o contexto social dos indivíduos.
The objective of this study was to analyse the attitudes of the working population in Portugal regarding gender roles, seeking to understand how certain sociodemographic variables relate to more traditional or more egalitarian attitudes. To this end, a quantitative study was conducted using a non-probability sample consisting of 188 working adults in Portugal. Data were collected via an online questionnaire comprising sociodemographic questions and the Gender Role Attitudes Scale (GRAS). The results showed that there were no statistically significant differences in attitudes toward gender roles based on the gender of the participants or marital status. In contrast, it was found that age, educational level, and whether or not participants have children are associated with changes in these attitudes. Overall, the data suggest that attitudes toward gender roles result from a complex set of factors, not limited to isolated sociodemographic characteristics, but also involving dimensions related to individuals’ life courses and social contexts.

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Palavras-chave

Papéis de género Atitudes de género Populção ativa Igualdade de género Variáveis sociodemográficas Gender roles Gender attitudes Labour force Gender equality Sociodemographic variable

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