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A escola e as lógicas de acção: As dinâmicas políticas de uma inovação instituinte

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Contexto Educativo

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Matias ALVES, José – A escola e as lógicas de acção: As dinâmicas políticas de uma inovação instituinte. Porto: ASA Editores II, S.A., 1999. (Cadernos CRIAP; 1). ISBN 972-41-2073-2. 47 p.

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