Logo do repositório
 
Publicação

Formação contínua de professores e utilização das tecnologias de informação e comunicação

2019Documento de conferência Acesso aberto
Ver registo simples
dc.contributor.authorCruzeiro, Marco
dc.contributor.authorAndrade, António
dc.contributor.authorMachado, Joaquim
dc.date.accessioned2020-12-03T12:22:45Z
dc.date.available2020-12-03T12:22:45Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractA formação contínua de professores é importante instrumento de indução de mudanças no sistema de ensino, oferecendo aos professores em exercício a possibilidade de desenvolver atitudes e conhecimentos que complementem sua formação inicial e mudem suas práticas profissionais. Em Portugal, a formação contínua de professores em TIC tem sido proporcionada através de sucessivos projetos, programas e iniciativas, mas a maioria dos professores continua a não utilizar as TIC de forma consistente e regular em práticas de ensino que envolvam a utilização das tecnologias pelos alunos. Este estudo visa compreender a forma como formação em TIC tem sido planeada e identificar os seus efeitos sobre os conhecimentos dos professores e a forma como estes mobilizam as tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem. O estudo é de natureza qualitativa e recorre à análise de documentos de preparação, planeamento e divulgação da formação, bem como à auscultação através de entrevista semiestruturada de formadores e formandos. Os dados obtidos sugerem possíveis fragilidades no processo de diagnóstico e levantamento de necessidades de formação, apontam para uma oferta formativa sem referencial explícito valorizando aspetos teóricos ou teórico-práticos. Mais de metade da oferta formativa em TIC visa satisfazer necessidades do trabalho dos professores não relacionadas com as práticas de ensino e os seus efeitos situam-se mais no desenvolvimento de competências relativas ao trabalho de retaguarda dos professores do que na alteração significativa da utilização das TIC em sala de aula.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationCruzeiro, M. Andrade, A. Machado, J. (2019). Formação contínua de professores e utilização das tecnologias de informação e comunicação. In I. Cabral, J. Machado, C. Palmeirão, I. Baptista, J. Azevedo, J.M. Alves, M.C. Roldão (orgs.), Educação, territórios e desenvolvimento humano: atas do III seminário internacional, Porto, Portugal, 18-19 Julho, 2019. (pp. 541-558). Porto: Universidade Católica Portuguesa, Faculdade de Educação e Psicologia, Centro de Estudos em Desenvolvimento Humanopt_PT
dc.identifier.isbn9789895436446
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.14/31411
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewednopt_PT
dc.publisherUniversidade Católica Portuguesa, Faculdade de Educação e Psicologia, Centro de Estudos em Desenvolvimento Humanopt_PT
dc.subjectFormação de professorespt_PT
dc.subjectPráticas de ensinopt_PT
dc.subjectTecnologias de informação e comunicaçãopt_PT
dc.subjectPolíticas tecnológicaspt_PT
dc.titleFormação contínua de professores e utilização das tecnologias de informação e comunicaçãopt_PT
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlacePorto, Portugalpt_PT
oaire.citation.endPage558pt_PT
oaire.citation.startPage541pt_PT
oaire.citation.titleEducação, territórios e desenvolvimento humano: atas do III seminário internacionalpt_PT
person.familyNameAndrade
person.familyNameMachado de Araújo
person.givenNameAntónio Manuel Valente
person.givenNameJoaquim
person.identifier.ciencia-id8816-8BEF-3C54
person.identifier.ciencia-id2419-FA15-B90F
person.identifier.orcid0000-0001-8096-4720
person.identifier.orcid0000-0003-1875-9640
person.identifier.scopus-author-id55940826700
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typeconferenceObjectpt_PT
relation.isAuthorOfPublication05cacc09-a983-46a5-afb3-546f0bb38c3e
relation.isAuthorOfPublicationcd37aa0a-ec55-45dd-8ed5-36baa1927956
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoverycd37aa0a-ec55-45dd-8ed5-36baa1927956

Ficheiros

Principais
A mostrar 1 - 1 de 1
Miniatura indisponível
Nome:
FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES E UTILIZAÇÃO.pdf
Tamanho:
119.48 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Ver/Abrir

Coleções

CEDH - Documentos de Conferências / Conference Objects